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2024年黑龙江省黑河市爱辉区幸福乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老年社会工作的对象既包括那些处境困难的人；也包括()；也包括老年人周围的人，还包括更宏观些的系统，如单位和服务组织。
A.行动不便的老人
B.心理有障碍的老年人
C.一般的健康老人
D.无人照顾的老年人
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对老年社会工作对象范围的理解。老年社会工作的服务对象具有广泛的范畴。处境困难的老人无疑是重点服务对象之一，但它的范围远不止于此。选项A“行动不便的老人”，行动不便只是老年人面临的一种具体状况，不能涵盖更广泛的老年人群。选项B“心理有障碍的老年人”，同样只是老年群体中具有特定心理问题的一部分人，不能代表整体。选项D“无人照顾的老年人”，侧重于生活照料方面缺乏支持的老人，也是老年群体的一个子集。而选项C“一般的健康老人”是非常全面且合适的。老年社会工作不仅服务于有各种困难处境的老人，也包含了一般健康状态的老人，同时还涉及老年人周围的人以及宏观的系统，如单位和服务组织等。所以综合考虑，本题正确答案是C。
2、在工程勘察现场作业的质量控制中，监理工程师应对（）进行检查。
A.现场质量管理体系
B.勘察实施方案
C.主要岗位操作人员资格
D.勘察成果报告
【答案】：C
【解析】本题主要考查在工程勘察现场作业质量控制中，监理工程师应检查的内容。选项A，现场质量管理体系一般是在工程前期等阶段进行整体评估和审查，并非在现场作业环节重点检查的内容。它侧重于对整个项目质量保障体系的宏观把控，而非针对现场具体作业情况。选项B，勘察实施方案通常是在勘察工作开展前进行审核，确保方案的合理性、可行性等。在方案确定后，现场作业阶段主要是按照既定方案执行，所以一般不是现场作业质量控制时监理工程师重点检查对象。选项C，主要岗位操作人员资格至关重要。因为现场作业的质量很大程度上取决于操作人员的专业能力和素质。监理工程师检查主要岗位操作人员资格，能够保证参与作业的人员具备相应的技能和资质，从而从人员层面保障现场作业的质量，因此该选项正确。选项D，勘察成果报告是勘察工作完成后形成的文件，是对整个勘察工作的总结和呈现。现场作业质量控制主要关注作业过程，而勘察成果报告是作业完成后的成果体现，不是现场作业时需要检查的内容。综上所述，答案选C。
3、案例九：
A.信赖随和、易与人相处
B.严肃、冷静、寡言
C.忧虑抑郁、多烦恼自扰
D.好强、固执、独立
【答案】：A
【解析】本题主要考查对于不同性格特点描述的理解与选择。题目中给出了四个不同性格特点选项。A选项“信赖随和、易与人相处”体现出一种积极友好、具有亲和力的性格特质，这种性格在人际交往中能够营造良好的氛围，易获得他人的信任与支持。B选项“严肃、冷静、寡言”通常展现出沉稳内敛的一面，但在沟通交流上可能稍显不足。C选项“忧虑抑郁、多烦恼自扰”属于较为负面的性格倾向，容易陷入自我困扰。D选项“好强、固执、独立”虽然独立能体现较强的自我意识，但固执可能在团队合作中产生阻碍。综合考量，在公务员的工作场景中，需要与众多人员进行协作和沟通，“信赖随和、易与人相处”的性格更有利于工作的开展与推进，所以正确答案是A。
4、在一次社会工作中，服务对象小敏在读小学三年级，其父母都在外地打工，小敏跟着叔叔婶婶一起住。社会工作者小张建议小敏转到父母所在的城市的学校上学。这个建议的最终决定权在()。
A.小敏
B.小敏的父母
C.小敏的叔叔婶婶
D.小张
【答案】：B
【解析】本题主要考查未成年人教育决策的相关主体。在法律层面，父母是未成年子女的法定监护人，对子女的教育、生活等重大事项拥有决策权。本题中服务对象小敏为小学三年级学生，属于未成年人。虽然小敏跟随叔叔婶婶一起居住，但叔叔婶婶并非其法定监护人。社会工作者小张可提出建议，但没有最终决定权。而小敏由于年龄尚小，认知和判断能力有限，不具备对转学这一重大事项的最终决定权。所以，关于小敏转到父母所在城市学校上学这一建议的最终决定权在小敏的父母，答案选B。
5、矫正社会工作的主要内容之一是（）
A.监禁场所中的社会工作”
B.开展支持小组活动
C.接纳服务对象的处境
D.推动服务对象的认知主流化
【答案】：A
【解析】本题可根据矫正社会工作的主要内容相关知识来逐一分析各选项。矫正社会工作是指将社会工作实施于矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯及其家人在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务活动。选项A，监禁场所中的社会工作是矫正社会工作的
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