人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.9时30分，时针和分针构成一个（?）。

A.锐角???B.直角???C.钝角???D.平角

2.过一点可以画（?）条直线，过两点可以画（?）条直线。

A.1??????B.2??????C.无数

3.下面的角中，（??）不能用一副三角板画出。??

A.15°????B.105°????C.55°

4.下列图形中，（??）是线段。??

A.??????B.??????C.?

5.从一点出发，可以画出（??）条射线。

A.1????B.2????C.无数

6.一个60°的角，用放大镜放大4倍，这个角是（??）??

A.60°?????B.240°?????C.无法判断

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个周角的度数是一个直角的4倍。（?）

2.线段是直线的一部分。（??）

3.把一个30度的角，用5倍的放大镜看应该是150度。（??）

4.钟表上显示3时，时针和分针成一直角。?（?）?

5.直线比射线长，射线比线段长。（??）

6.从7：50到8：20，分针转动了180°。（??）

三.填空题(共8题，共37分)

1.?数一数。

（1）有_____个角。

?

（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

?

（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

?

（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。

2.从一点引出两条（?）所组成的图形叫做角，这一点是角的（?）。

3.将平角、钝角、锐角、周角和直角按从大到小的顺序排列是：

（??）＞（??）＞（??）＞（??）＞（??）。

4.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。??

?_____角???_____角???_____角

5.钟面上3时整，时针和分针组成（??）角6时整，时针和分针组成（??）角。

6.请给下面的角分类。?

80°???26°??150°??170°??92°??180°??130°

90°???91°??89°??360°??81°??10°??65°

周角：________

锐角：________

钝角：________

直角：________

平角：________

7.把一个圆形纸片对折两次，折成的角是（??）角。

8.1周角=_____度；1平角=_____度；1直角=_____度。

四.计算题(共2题，共10分)

1.量一量，算一算。

∠1=（??）∠2=（??）

∠3=（??）∠4=（??）

∠1+∠2+∠3+∠4=（??）

2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

五.作图题(共2题，共10分)

1.画一条比下面线段短2厘米的线段。

2.按要求在方格纸上画角。（从给定的点画起）

锐角：???直角：?

六.解答题(共6题，共32分)

1.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?

2.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

3.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。

4.求：∠1、∠2、∠3的度数？

5.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

??

6.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

参考答案

一.选择题

1.C

2.C；A

3.C

4.C

5.C

6.A

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.（1）1（2）1；2；3（3）2；5；6（4）3；9；10

2.射线；顶点

3.周角；平角；钝角；直角；锐角

4.锐；直；钝

5.直；平

6.360°；80°，26°，89°，81°，10°，65°；91°，92°，150°，170°，130°；90°；180°

7.直

8.360；180；90

四.计算题

1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°

2.（1）4；16?（2）4；4；16?

五.作图题

1.

2.锐角：??直角：?