2025年河南省鹤壁市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库最新.docxVIP

2025年河南省鹤壁市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库

第一部分单选题(150题)

1、①录取通知②岗前培训③面试④申请工作⑤上岗工作（）

A.4-3-1-2-5

B.4-2-1-3-5

C.2-3-1-4-5

D.2-4-3-1-5

【答案】：A

2、清代，中央政府正式任命的第一任台湾巡抚是（）。

A.郑成功

B.丘逢甲

C.林则徐

D.刘铭传

【答案】：D

3、我国民族的分布特点是（）。

A.东北、西北、西南多少数民族

B.东南、中南、华东多汉族

C.各民族大聚居，小杂居，交错杂居

D.以汉族为主体的大杂居，小聚居，交错杂居

【答案】：D

4、-1，1，0，2，4，12，（）

A.30

B.31

C.32

D.33

【答案】：C

5、英国卖给埃及的游轮，开始并不受欢迎，法国人建的游轮卖得倒是更好些。原来法国游轮“空场”的地方多，而英国游轮房间却比法国造得大很多。英国人通过分析得出结论：在心理上，人们对外部宽窄的计较，要远远大于对房间内宽窄的需要。于是，英国人收缩了游轮上房间的面积，而把其他地方加宽。结果，英国人的游轮成了畅销货。对这段文字理解不准确的是（）

A.生活中人们磨合、容纳、理解、修正的核心是那个需要不断设计的宽窄尺度

B.宽与窄，涉及生活的方方面面，这是一种尺度、一种道理，也是一种奥秘和科学

C.人们都以宽广、宽阔的天地来比喻前程，希望自己的明天皆是宽广的、光明的，在现实生活中也是一样

D.宽窄的适度，才是我们真正需要的

【答案】：C

6、下列行政机关中无权制定地方政府规章的是（）

A.福建省政府

B.厦门市政府

C.泉州市政府

D.福州市政府

【答案】：C

7、通过树间的空隙，有时可以看到平整的田畴，在树寨的边沿，在巨人般的枫叶林和菩提林的隐蔽下，佛寺的屋顶和金塔（）耀眼的金光。

A.闪出

B.射出

C.发出

D.出现

【答案】：A

8、中国恢复在联合国大会的席位是在（）。

A.1971年

B.1972年

C.1978年

D.1979年

【答案】：A

9、19、18、26、24、33、30、40、（）

A.32

B.34

C.36

D.38

【答案】：C

10、以下句子中，划线成语使用有误的一句是（）。

A.这场规模浩大的革命运动受到了反动政府的强烈镇压，终于偃旗息鼓了

B.虽然盗窃集团的余党销声匿迹了，可是不知道什么时候又会东山再起

C.趁敌军立足未稳，我军一鼓作气拿下了敌人三个阵地

D.我军旌旗展处，势如破竹，以摧枯拉朽之势进逼关中

【答案】：B

11、办公楼高24层，小王在底楼，他有一个文件急需交给在顶楼的小李。大楼只有一个电梯，正停在底楼待命，电梯每上升或下降一层需要10秒，小李走楼梯下楼每层需要走15秒，小王走楼梯上楼每层需要走20秒，他们约在（）楼碰面最节约时间。

A.12

B.13

C.14

D.15

【答案】：D

12、听莫扎特的音乐能够提高智商，这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话，可以知道的是（）。

A.作者认同“莫扎特效应”。

B.作者认为音乐能提高智商

C.看不出作者是否认同“莫扎特效应”

D.音乐在大脑的开发方面起关键作用。

【答案】：C

13、二氧化碳：温室效应（）。

A.石油：煤炭

B.公路：汽车

C.洪水：水灾

D.投资：风险

【答案】：C

14、合同诈骗罪：指以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，采取虚构事实或者隐瞒真相等欺骗手段骗取对方财物，并且数额较大的行为。下列不属于合同诈骗罪的是（）

A.周某使用伪造的金融票据，在签订履行合同的过程中，骗取对方当事人的信任，并骗得其财物，数额较大

B.宋某为扩大经营，与甲公司签订合同，购买甲公司价值50万元的电器产品，言明款到发货。次日，宋某汇出5万元现金后，将汇票存根上的金额涂改为50万元，复印、传真给甲公司，骗取甲公司将货物全部发出

C.吴某使用宋某的假名，分别与永安财产保险北京分公司和中华联合财产保险房山支公司签订保险代理合同，约定为该公司代销保险业务，并取得一定比例的手续费。截至当年年底，吴某共获取代收的保险费近31.5万元，但拒不向永安公司交付，并挥霍一空

D.林某利用任某市工商局会计保管本单位支票之便利，私刻出纳员邓某、局长陈某的印鉴和单位公章，先后多次私自开具支票，骗取本单位资金合计20万元

【答案】：D

15、近几年来，我国开始对国内20个制造业行业中820家企业的采购经理进行月度问卷调查，加工汇总他们对所在行业的采购和供应等问题的判断