2024年辽宁省朝阳市龙城区召都巴镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年辽宁省朝阳市龙城区召都巴镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx

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2024年辽宁省朝阳市龙城区召都巴镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、老刘年轻时非常聪明爱学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,老刘这种老化属于()。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会老化

D.记忆老化

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同老化类型概念的理解与应用。解题的关键在于准确判断题干中所描述的现象符合哪种老化类型的特征。生理老化侧重于机体结构和功能的变化,比如器官功能衰退等,题干中并未涉及这些方面,所以A选项生理老化不符合。社会老化强调个体在社会角色、社会参与等社会层面的变化,本题未体现相关内容,C选项社会老化不正确。记忆老化主要突出记忆能力的减退,题干没有重点围绕记忆展开,D选项记忆老化也不符合。而心理老化包含智力、学习能力等心理机能的衰退,题干中明确指出老刘随着年龄增长,对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,这体现了学习能力的下降,属于心理老化的范畴,所以正确答案是B选项。

2、吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者,她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。吴迪采用的社会工作方法是()。

A.社区康复

B.社会康复

C.教育康复

D.职业康复

【答案】:A

【解析】本题主要考查不同社会工作方法的特点及应用场景,以此判断吴迪所采用的社会工作方法。社区康复是指在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区的资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务,促进其在社会生活及家庭生活中树立自尊、自信、自强、自立的信念,积极参与社会生活。社会康复是从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境的活动。教育康复主要针对的是对受教育有困难的人群开展的教育活动。职业康复旨在帮助残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活。在本题中,吴迪作为社区残疾人社会工作者,为了让社区里的残疾人融入社会,与同事在社区建立“互助合作站”,并每周至少举行一次活动,这是充分利用社区资源,为残疾人提供沟通交流机会以促进其融入社会的表现,符合社区康复的特点。所以答案选A。

3、根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》和《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》的规定,下列说法恰当的是()。

A.当流浪乞讨人员向救助站表达出求助意愿时,救助站才会考虑是否实行救助

B.向救助站求助的流浪乞讨人员,应当如实提供本人的姓名等基本情况并将随身携带物品在救助站登记,由救助站代为保存

C.对因年老、年幼、残疾等原因无法提供个人情况的,救助站应当先查明情况,再提供救助

D.公安机关和其他有关行政机关的工作人员在执行职务时发现流浪乞讨人员的,应当将其领送到救助站接受救助

【答案】:A

【解析】本题主要考查对《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》和《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》相关规定的理解。选项A,依据相关规定,救助站实行的是自愿救助原则,即当流浪乞讨人员向救助站表达出求助意愿时,救助站才会考虑是否实行救助,该选项说法恰当。选项B,向救助站求助的流浪乞讨人员,应当如实提供本人的姓名等基本情况,但随身携带物品除违禁品外可自行保管,并非由救助站代为保存,此选项说法错误。选项C,对于因年老、年幼、残疾等原因无法提供个人情况的,救助站应先提供救助,再查明情况,而不是先查明情况再提供救助,该选项表述有误。选项D,公安机关和其他有关行政机关的工作人员在执行职务时发现流浪乞讨人员的,应告知其向救助站求助;对其中的残疾人、未成年人、老年人和行动不便的其他人员,还应当引导、护送到救助站,并非直接将其领送到救助站接受救助,此选项说法不准确。综上,正确答案是A。

4、社会工作督导反映设定的工作量标准不合理,造成一线员工压力较大,影响了服务质量,督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见;另一方面,与一线员工对机构管理制度的理解,在上述过程中,督导扮演的角色是()。

A.督导专业制度的推动者

B.机构服务创新的推动者

C.机构变迁的推动者

D.行政和管理的缓冲器

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对社会工作督导角色的理解。题干中社会工作督导发现工作量标准不合理影响服务质量后,一方面与机构领导沟通反映一线员工意见,另一方面促进一线员工对机构管理制度的理解。这一系列行为体现了督导在推动机构进行改变和调整。选项A,督导专业制度的推动者,重点在于专业制度层面的推

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