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2024年黑龙江省双鸭山市宝山区红旗街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小王在例行社区走访中，发现有位老伯常在街心花园默默发呆，小王主动与老伯交谈，得知他老伴刚刚去世，儿子在国外工作，也没什么朋友，老是觉得孤单寂寞，小王在征得老伯同意后，开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于（）。
A.外展工作
B.本人求助
C.个案访视
D.社区转介
【答案】：A
【解析】本题主要考查对服务对象不同来源类型的理解与判断。首先来看选项A，外展工作是指社会工作者主动到社区等场所接触潜在服务对象，发现其需求并提供服务。在本题中，社会工作者小王在例行社区走访时，主动发现了常在街心花园默默发呆的老伯，主动与其交谈并了解到他的情况，然后为其提供个案服务，这完全符合外展工作主动发现并介入的特点，所以选项A正确。选项B，本人求助强调的是服务对象自己主动向社会工作者寻求帮助，而题干中是小王主动与老伯交流，并非老伯主动求助，所以选项B错误。选项C，个案访视通常是针对已有的服务对象进行后续的探访等工作，重点在于对已有服务关系的跟进，而本题是小王主动发现新的潜在服务对象，并非是针对已有服务对象的访视，所以选项C错误。选项D，社区转介是指社区将服务对象转介给社会工作者，一般会有社区相关主体的介入和推荐，但题干中并没有提及社区转介这一情况，所以选项D错误。综上，该服务对象来源属于外展工作，答案选A。
2、下列各类目标中，属于正向目标陈述的是：
A.减少指责和批评孩子的次数
B.消除与孩子沟通中的障碍
C.坦诚、开放、及时地表达彼此间的意见
D.减少打架和逃学的次数
【答案】：C
【解析】本题主要考查对正向目标陈述的理解。正向目标陈述通常是积极、明确地指向良好状态或行为的表述。选项A减少指责和批评孩子的次数，重点在于减少负面行为，但没有直接阐述积极的行动，只是从减少不良方面入手，不是正向直接表达。选项B消除与孩子沟通中的障碍，同样是侧重于消除负面因素，未明确正向的沟通模式或状态，不属于正向目标陈述。选项C坦诚、开放、及时地表达彼此间的意见，清晰且直接地描述了一种积极、正向的沟通行为和状态，是朝着良好方向发展的目标表述，符合正向目标陈述的定义。选项D减少打架和逃学的次数，和A、B类似，是在强调减少不良行为，而非正向积极的行为表述。综上，本题正确答案是C选项。
3、在一次小组活动中，一位组员默默地倾听大家的发言，社会工作者好几次邀请她发言，可是她都微笑着拒绝了。后来，社会工作者半开玩笑地说：“你要是再不发言，咱们的小组工作可是进行不下去了”。社会工作者没有很好地运用()技巧。
A.提醒组员相互倾听
B.帮助组员相互理解
C.示范引导
D.鼓励组员相互表达
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中应运用的技巧。在小组活动里，促进组员之间的交流互动，使每个组员都能积极表达自身想法，是推动小组工作顺利开展的重要环节。选项A，提醒组员相互倾听侧重于让组员关注他人发言，但题干重点是鼓励该组员主动发言，而非强调倾听，所以A项不符合。选项B，帮助组员相互理解主要是在组员交流出现误解等情况下发挥作用，而本题关键在于激发该组员开口表达，并非处理组员间理解问题，故B项不正确。选项C，示范引导通常是社会工作者通过自身示范来引导组员行为，题干中未体现示范相关内容，C项也不合适。选项D，鼓励组员相互表达旨在鼓励每个组员积极参与交流、分享观点。题干中社会工作者虽多次邀请该组员发言，但方式效果不佳，没有很好地运用鼓励组员相互表达这一技巧，使得组员仍未发言，影响小组工作推进。所以本题正确答案是D。
4、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定，加强党员教育管理，严肃党内政治生活，严格落实“三会一课”、（）等各项组织生活制度，推动党的一切工作到支部。
A.学习交流会
B.组织生活会
C.党员大会
D.党日活动
【答案】：B
【解析】该题正确答案为B和D。在全面加强城市基层党建工作中，严肃党内政治生活、加强党员教育管理至关重要。严格落实各项组织生活制度是推动党的一切工作到支部的重要举措。三会一课是基本组织生活制度之一，涵盖了定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会以及按时上好党课。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度，能让党员深入查摆问题、改进不足，增强党组织凝聚力和战斗力。党日活动是适应新形势而拓宽党员教育管理渠道的一种好形式，通过开展主题鲜明的党日活动，可强化党员党性观念和宗旨意识，激励党员发挥先锋模范作用。而学习交流会并非党内严格意义上的组织生活制度固定形式；党员大会已包含在三会一课里。因此本题应选组织生活会和党日活动。
5、在中学生志
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