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2024年黑龙江省佳木斯市同江市马场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是(??)。
A.开展社区宣传教育
B.挖掘矫正志愿力量
C.制订矫正工作计划
D.培育矫正互助小组
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对社区矫正服务方法的理解与识别。解题关键在于准确把握题干中社会工作者老李所采取措施的本质特征。题目中，赵某作为社区矫正对象参加公益劳动时遭社区居民指指点点，老李为改变居民偏见、营造良好社区环境，采取了举办社区矫正专家讲座和利用微信公众号推送矫正知识的举措。这些措施的核心是向社区居民传播社区矫正相关知识，属于典型的社区宣传教育行为。选项B挖掘矫正志愿力量，题干中并未涉及招募志愿者等相关内容；选项C制订矫正工作计划，题干里没有体现这方面的信息；选项D培育矫正互助小组，题干也没有关于互助小组的描述。所以，正确答案是A。
2、一位服务对象因公致残，企业一直拖欠对员工的补偿和安置，社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿，这是残疾人康复中的()。
A.权益维护
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对残疾人康复不同类型的理解与区分。下面对各选项进行详细分析。选项A权益维护，侧重于保障残疾人基本权益不受侵害，如政治、经济、文化等方面权益，题干重点并非单纯强调权益受侵后的维护动作，而是聚焦于社会环境营造，所以该选项不符合。选项B教育康复是针对残疾人开展的特殊教育，旨在提高其文化知识和技能，与题干中社会工作者帮助服务对象通过法律途径获取企业赔偿的内容没有关联，因此该选项不正确。选项C职业康复主要是帮助残疾人获得合适工作岗位，增强其就业能力和职业稳定性，此题干未体现职业相关内容，故该选项也不合适。选项D社会康复是从社会层面采取措施，创造有利于残疾人康复和发展的社会环境。本题中企业拖欠因公致残员工的补偿和安置，社会工作者通过法律途径帮助服务对象获得赔偿，这是在消除社会环境中不利于残疾人的障碍因素，为其营造公平合理的社会环境，符合社会康复的定义，所以正确答案是D。
3、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。
A.老王向小张介绍机构的部门及分工
B.老王向小张讲解机构服务对象特征
C.老王向小张分析机构服务介入特点
D.老王向小张解释机构目标选择方向
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对行政性督导内容的理解与区分。行政性督导主要是对机构的行政管理事务进行指导和说明，帮助新入职人员了解机构的组织架构等基本行政信息。选项A中，老王向小张介绍机构的部门及分工，这属于机构行政管理方面的内容，能让小张清楚机构内部的组织架构和人员职责分配，是行政性督导的体现。选项B讲解机构服务对象特征，这更侧重于对服务对象相关专业知识的传授，属于教育性督导内容，目的是提升小张对服务对象的认识和服务能力。选项C分析机构服务介入特点，也是关于专业服务方法和技巧的探讨，同样属于教育性督导，帮助小张掌握机构服务的特点和方法。选项D解释机构目标选择方向，虽然与机构目标相关，但重点在于目标背后的决策方向，并非直接的行政管理内容，也不符合行政性督导的范畴。综上，体现行政性督导内容的是A选项。
4、冲突型的家庭教养模式的特征是（）。
A.家庭成员间关系紧张不和谐，家庭气氛失调，价值导向不一致
B.家长缺乏责任感，对孩子放任自流，孩子得不到指导和约束
C.家长过分溺爱与严加管束结合，对子女生活上无微不至，学习上严加管理
D.家长管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对冲突型家庭教养模式特征的理解。选项A正确，冲突型家庭教养模式下，家庭成员之间关系紧张不和谐，家庭气氛失调，价值导向也不一致。这种家庭环境中，成员间矛盾冲突不断，难以形成积极良好的互动氛围，孩子在这样的环境成长易出现心理和行为问题。选项B描述的是放任型家庭教养模式，家长缺乏责任感，对孩子放任自流，孩子得不到必要的指导和约束。选项C体现的是支配型家庭教养模式，家长过分溺爱与严加管束结合，在子女生活上无微不至，学习上严加管理。选项D刻画的是专制型家庭教养模式，家长管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重。综上所述，答案选A。
5、（）是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果一总结整个介入过程、考查社会工作的介入
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