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2024年黑龙江省齐齐哈尔市泰来县和平镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》,力争到“十二五”期末,

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D

【解析】本题围绕《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》相关目标展开考查。《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》明确提出了一系列在“十二五”期末要达成的目标,本题选项所给数字代表着不同的规划指标。在这些指标中,正确答案为D选项,虽然题目未明确该数字对应的具体内容,但依据文件的相关规定及既定要求,在“十二五”期末应达到此目标,所以选择D。我们备考时要对这类政策文件中的关键指标和目标予以重点关注,熟悉相关内容,才能在考试中准确作答。

2、为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同类型社区需求的理解和应用。机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估,是为了明确绿村在扶贫方面符合相关规范和标准的需求。感觉性需求是居民自身感觉到且表达出来的需求;表达性需求是通过行动表达的需求;比较性需求是与其他社区比较后产生的需求。而规范性需求是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需求。本题中机构邀请专家评估,正是为了了解绿村的规范性需求,所以答案选B。这种通过专业评估来确定需求的方式,有助于更精准地开展扶贫工作,提高扶贫的针对性和有效性,更好地响应政府社会组织参与精准扶贫的号召。

3、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的()

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】:B

【解析】本题是对社区参与方式概念的考查,破题点在于准确理解各参与方式的内涵,并判断题干中社会工作者做法与之的契合度。选项A“告知”的分析告知是指社区团体或政府将社区中已确定的计划告知居民,而居民对于计划没有任何发言权。在本题中,社会工作者张贴计划并非单纯告知,而是意在征求居民意见,所以A选项不符合。选项B“咨询”的分析咨询是指有关部门除了告诉居民计划外,还会征求他们的意见和建议。题干中社会工作者将详尽计划张贴在社区重要位置,目的就是征求居民意见,这与咨询的概念相符合,所以B选项正确。选项C“协商”的分析协商是指社区进行建设和改造时,邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容,推动居民成为决策过程中的一分子。本题只是先征求意见,未体现出居民成为决策过程的一部分,所以C选项不正确。选项D“共同行动”的分析共同行动是指在决策过程中,社区建设或改造的规划由大家共同决策,居民全程参与其中并承担相应责任。本题仅处于征求意见阶段,并非共同决策,所以D选项也不正确。综上,正确答案是B。

4、医院护工黄大姐介绍自己的侄女小芬到患者张阿姨家做家政服务员。小芬工作尽职尽责,赢得了张阿姨全家的欢心。张阿姨准备以录音的方式立遗嘱把自己一部分储蓄赠给小芬。下列人员中,可以作为遗嘱见证人的是()。

A.张阿姨的女儿沈某

B.张阿姨的同事张某

C.医院护工黄大姐

D.张阿姨的儿媳胡某

【答案】:B

【解析】本题主要考查遗嘱见证人资格的相关法律规定。依据《中华人民共和国民法典》第一千一百四十条规定,下列人员不能作为遗嘱见证人:(一)无民事行为能力人、限制民事行为能力人以及其他不具有见证能力的人;(二)继承人、受遗赠人;(三)与继承人、受遗赠人有利害关系的人。在本题情境中,张阿姨准备以录音方式立遗嘱将一部分储蓄赠给小芬。选项A中张阿姨的女儿沈某,属于法定继承人,不能作为遗嘱见证人;选项C中医院护工黄大姐是受遗赠人小芬的姑姑,与受遗赠人有利害关系,不具备见证资格;选项D中张阿姨的儿媳胡某同样与继承人有利害关系,不能担任见证人。而选项B张阿姨的同事张某,与继承人、受遗赠人既无继承关系,也不存在其他利害关系,符合遗嘱见证人的条件。所以本题正确答案是B。

5、在新建的小区中,社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题,居民认为应该在社区中建立幼儿园,按照需要类型进行分析,这种需要是()。

A.规范型需要

B.感觉型需要

C.比较型需要

D.表达型需要

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社区居民需要类型的理解与区分。规范型需要是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要;感觉型需要是个人本身

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