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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个角是60°,画在1:4的图上,应画(??)。??
A.15°????B.240°???C.60°????D.无法确定
2.用一个可放大5倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是(??)。??
A.150°????B.60°????C.30°
3.过一点可以画(??)条直线。??
A.1条??????B.2条??????C.无数条
4.下面关系正确的是(??)。??
A.1个平角=4个直角???B.1个钝角=2个直角???C.1个平角=2个直角
5.右图中一共有(??)条线段。
A.10??????B.5??????C.4
6.度量一个角时,角的一边对着量角器外圈上的180°,另一边对着外圈上的50°,这个角是(??)。??
A.50°??????B.180°??????C.130°
二.判断题(共6题,共12分)
1.用10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角是150°。(??)
2.大于90°而小于180°的角叫做钝角。(??)
3.一条直线长3.3厘米,一条线段的长度无法测量。(??)
4.边越长,角越大。(??)
5.从上午9时到下午3时,时针走了180°。(??)
6.角的两条边无限延长,角的大小不变。(??)
三.填空题(共8题,共20分)
1.钟面上是3时半的时候,时针和分针形成的角是(??)角;钟面上是5时的时候,时针和分针形成的角是(??)角。
2.下图中,有(?)条线段。
3.选一选,填一填
A.锐角B.直角C.钝角D.不是角
是_____,??是_____.
4.1周角=(??)平角=(??)直角=(??)度。?
5.________时整,钟面上时针与分针所成的角是90°,6时整,钟面上时针和分针所成的角是________度,是________角,5时整,钟面上时针和分针所成的角是________度,是________角。??
6.钟面上(??)点整和(??)点整时,时针和分针成直角。
7.(?)时整和(?)时整,时针和分针成直角;(?)时整,时针和分针所成的角是平角。
8.9时整,时钟的时针与分针所成的角是________度,是________角。
四.计算题(共2题,共9分)
1.计算下面各角的度数。?
∠1=________?∠2=________
2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
五.作图题(共2题,共9分)
1.按要求画一画。
(1)画一条“3厘米”的线段。?
(2)画一条“2厘米加倍”的线段。
2.画一条比13厘米短9厘米的线段。?
六.解答题(共6题,共27分)
1.嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走哪条路最近?为什么?
2.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
3.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?
4.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
??
5.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。
6.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
参考答案
一.选择题
1.C?
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C?
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.锐;钝
2.25
3.A;D
4.2;4;360
5.3或9;180;平;150;钝?
6.3;9
7.3;9;6
8.90;直
四.计算题
1.48°;42°
2.(1)4;16?(2)4;4;16?
五.作图题
1.(1)(2)
2.如图:
六.解答题
1.解:嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走第②条路最近,
因为两点之间线段最短,所以这条路最近。
2.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。
3.∠2=90°-32°×2=26°
4.如图:
5.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。??
6.直角;平角?
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