2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县三江乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县三江乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《关于加强与改进城市社区居民委员会建设工作的意见》，下列关于社区居民委员会建设的说法中，正确的是（）

A.社区居民委员会是街道办事处下设机构

B.社区居民委员会可以设置下属的委员会

C.社区居民委员会的成员应由社区专职工作人员担任

D.新建住宅区居民入住率达到30%，应及时成立社区居民委员会

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《关于加强与改进城市社区居民委员会建设工作的意见》中社区居民委员会建设相关规定的理解。首先来看选项A，社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，并非街道办事处下设机构，街道办事处与社区居民委员会是指导与被指导的关系，所以A选项错误。对于选项B，依据相关规定，社区居民委员会可以根据需要设置下属的委员会，如人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，以更好地开展各项社区工作，该选项正确。再看选项C，社区居民委员会成员由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生，也可以根据居民意见，由每个居民小组选举代表二至三人选举产生，并非由社区专职工作人员担任，所以C选项错误。最后看选项D，新建住宅区居民入住率达到50%，应及时成立社区居民委员会，而不是30%，所以D选项错误。综上，正确答案是B选项。

2、小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是（)。

A.询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知

B.帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗

C.询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因

D.联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感

【答案】：C

【解析】本题主要考查对精神分析理论在社会工作服务中应用的理解。精神分析理论强调人的早期经历对其心理和行为有着深远且关键的影响。选项A中，询问小赵惧怕猫的原因并极力改变其错误认知，这种方式更侧重于认知行为理论，重点在于纠正错误认知，并非精神分析理论所强调的早期经历因素，所以A选项不符合。选项B里，帮助小赵尝试触摸猫进行脱敏治疗，这是行为主义理论中的系统脱敏法的应用，该方法主要关注行为的改变和塑造，与精神分析理论的核心早期经历关系不大，故B选项不正确。选项C，询问小赵曾经的早年经历以了解其排斥猫的原因，这完全契合精神分析理论中重视早期经验对个体心理和行为影响的观点，能够从根源上探寻小赵对猫抗拒心理产生的原因，所以C选项符合精神分析理论。选项D，联系小赵的社会支持网络来帮助其缓解内心恐惧感，此做法主要基于社会支持理论，通过调动外部社会资源来应对个体问题，并非精神分析理论的范畴，因此D选项不合适。综上，正确答案是C。

3、对未成年人重新犯罪的预防措施，不包括()。

A.未成年人犯罪案件不公开审理和报道

B.对未成年人罪犯分别关押、分别管理、分别教育

C.对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育和职业技术教育

D.对违法犯罪未成年人进行严厉教育

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对未成年人重新犯罪预防措施的理解。选项A，未成年人犯罪案件不公开审理和报道，这一举措能够保护未成年人的隐私和名誉，避免其受到过多外界干扰，减少因曝光带来的负面影响，有助于他们在较为宽松的环境中改过自新，是有效的预防重新犯罪措施。选项B，对未成年人罪犯分别关押、分别管理、分别教育，考虑到未成年人的身心特点与成年人不同，单独管理可以避免他们受到不良影响，实施针对性的教育改造，更有利于其回归社会，是重要的预防手段。选项C，对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育和职业技术教育，通过法制教育增强他们的法律意识，避免再次违法犯罪；义务教育为其提供知识基础；职业技术教育使其掌握一技之长，为日后就业谋生创造条件，能够有效降低重新犯罪的可能性。而选项D，对违法犯罪未成年人进行严厉教育，这种方式不符合对未成年人“教育、感化、挽救”的方针。过于严厉的教育可能会让未成年人产生逆反心理，不利于他们的改造和回归社会，不能起到预防重新犯罪的积极作用。所以本题答案选D。

4、社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童，伤口处已经严重发炎。据了解，该儿童是从人贩手中逃出来的，逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构为其提供服务。本案例中流浪儿童属于个案发现的（）方式。

A.转介

B.主动求助

C.劝导

D.外展

【答案】：D

【解析】首先明确这道题考查的是个案发现方式的相关知识。我们需对每个选项进行分析，以判断正确答案。选项A转介，通常是指由其他机构或个人将服务对象转介到本机构，题干中并无其他主体