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2024年福建省漳州市诏安县梅洲乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。小林可设计以（）为主题的小组活动，实现其工作目标。

A.“我的兴趣”

B.“我的能力”

C.“我的人格”

D.“我的需求和价值观”

【答案】：C

【解析】本题主要考查对“生涯选择配合论”以及各选项与该理论和工作目标契合度的理解。“生涯选择配合论”强调个人内在世界与不同职业所需特质的匹配。选项A“我的兴趣”，虽然兴趣在生涯规划中很重要，但它只是个人内在世界的一部分，仅围绕兴趣开展活动，无法全面涵盖个人内在世界与职业所需特质的关系，不能很好地实现协助青少年清晰了解两者关系的目标。选项B“我的能力”，能力也是生涯规划的关键因素之一，但能力同样只是个人内在的一个方面，单独聚焦能力设计小组活动，不能完整呈现个人内在世界与不同职业特质的关联，范围相对狭窄。选项D“我的需求和价值观”，需求和价值观对生涯选择有引导作用，但这也只是个人内在的一部分内容，不足以涵盖整个个人内在世界与职业特质的关系。而选项C“我的人格”，人格是个人内在世界的核心和综合体现，不同的人格特质与不同职业所需特质有着密切且广泛的联系。通过开展以“我的人格”为主题的小组活动，能够让青少年更全面、深入地了解自己的内在世界，从而更加清晰地认识个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系，最符合运用“生涯选择配合论”帮助青少年进行生涯规划的工作目标。因此，本题正确答案选C。

2、为了消除服务对象对老鼠的恐惧，直接把服务对象放置于大群老鼠之中，属于行为治疗模式中的（）技术。

A.模仿

B.放松练习

C.满灌疗法

D.厌恶疗法

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对行为治疗模式中不同技术的理解与应用。行为治疗模式包含多种技术，每种技术都有其独特的特点和适用场景。选项A模仿技术，通常是让服务对象通过观察他人的行为来学习应对方式，题干中并未涉及观察学习的内容，所以A选项不符合。选项B放松练习，重点在于帮助服务对象通过特定的放松方法来缓解紧张情绪，与直接将服务对象置于大群老鼠中这一行为不相关，故B选项错误。选项D厌恶疗法，是通过将不良行为与不愉快的体验相结合，使服务对象对不良行为产生厌恶感从而改变行为，本题并非这种情况，因此D选项也不正确。而选项C满灌疗法，又称冲击疗法，是让服务对象直接处于最害怕的情境中，以迅速矫正其对特定情境的恐惧心理。题目中直接把服务对象放置于大群老鼠之中，正是满灌疗法的典型应用，所以答案是C。

3、医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充，其角色从不同角度、层面可分为很多种，从宏观层面来看，精神卫生工作者扮演的角色不包括

A.行政者

B.推动者

C.诊断者

D.研究者

【答案】：C

【解析】本题主要考查对宏观层面精神卫生工作者所扮演角色的了解。医务社会工作中，从宏观层面分析各个选项。行政者在精神卫生工作体系里，承担着规划、组织、协调资源等行政管理职能，例如制定精神卫生工作的相关政策和计划，对推进整体工作至关重要，所以属于宏观层面扮演角色。推动者需要积极倡导精神卫生理念，推动社会对精神卫生问题的重视和支持，促进相关服务的拓展和完善，这在宏观层面有重要意义，是其扮演角色之一。研究者要开展精神卫生领域的研究工作，通过收集数据、分析问题，为政策制定和服务改进提供科学依据，在宏观层面不可或缺，也是其所扮演角色。而诊断者主要侧重于对个体患者的精神状况进行具体诊断，更偏向微观层面直接针对个体的操作，并非宏观层面精神卫生工作者扮演的角色。所以答案选C。

4、张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗?”

B.“您了解社区的纪律和规定吗?”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”

D.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您?”

【答案】：C

【解析】本题考查的是在社区矫正场景中，社会工作者恰当的沟通方式。解题关键在于判断哪个选项体现了尊重、平等、接纳、关怀的价值理念。A选项要求张某告知姓名、年龄和犯罪事实，虽然是收集信息的常规操作，但在初次见面时，这种直接询问犯罪事实的方式可能会让张某感到不被尊重，甚至引发抵触情绪，不符合关怀的价值理念。B选项询问张某是否了解社区的纪律和规定，重点在于规则告知，没有体现出对张某个人的关怀和情感上的接纳，显得较为生硬和冷漠。C选项提到“刚才我握您的手觉得很凉，您的身体有什么不舒服吗”，从细节