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2024年甘肃省甘南州夏河县唐尕昂乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docx

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2024年甘肃省甘南州夏河县唐尕昂乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。

A.接案

B.接触

C.筛选

D.走访

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作不同流程概念的理解与区分。首先明确各个选项所代表的含义。接案是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程。接触只是一个宽泛的与服务对象碰面、交流的动作。筛选通常是在众多对象中挑选符合特定条件的个体。走访指到相关地方去访问、查看。在本题情境中,社会工作者小李先在社区活动中结识学习有困难的小强,这可看作前期的初步接触。之后经过面对面沟通,小强主动来到社会工作站向小李求助,这一完整过程符合接案的定义,即从结识、交流到服务对象主动寻求服务,完成了从潜在服务对象转变为正式服务对象的过程。而接触仅仅强调了碰面交流的动作,没有体现出后续服务对象进入服务体系这一关键环节;筛选在题干中并无相关体现;走访一般用于实地考察等情况,与本题流程不符。所以本题正确答案是A。

2、老李是一家社会服务机构的总干事,机构的主要收入来源单一,又很不稳定,老李虽有心扩大机构规模,拓展新的业务,但由于人手不足,迟迟没能下定决心。针对上述问题,从社会服务机构规划角度看,老李适宜采取的做法是()。

A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言

B.与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划

C.与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划

D.与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会服务机构规划角度下老李适宜采取的做法。解题的关键在于明确不同层级计划的适用场景以及各层级管理者在机构规划中的作用。社会服务机构的规划可分为策略性计划和运作性计划。策略性计划是一种中期的计划,它关注机构与外部环境的互动,重点在于确定机构的发展方向、目标和策略等,通常由机构的高层和中层管理者共同参与制定。运作性计划则是短期的,侧重于具体的工作流程和操作方法,主要由基层管理者负责拟定。在本题中,机构面临主要收入来源单一且不稳定的问题,老李有心扩大机构规模、拓展新业务,但因人手不足未能下定决心。这表明机构需要制定一个具有前瞻性和战略性的计划来应对当前的困境和实现发展目标。此时,与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划是较为合适的做法。中层管理者对机构的日常运作有较为深入的了解,能够结合实际情况提出切实可行的策略,同时也能将高层管理者的战略意图传达给基层员工。A选项中与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言,虽然使命宣言对机构很重要,但它并不能直接解决当前机构面临的收入和发展问题。C选项与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划,运作性计划主要关注日常工作的具体操作,无法从战略层面解决机构的发展方向问题。D选项让基层管理者参与策略性计划的拟定,基层管理者更熟悉具体业务操作,缺乏对机构整体战略的把握能力,不太适合参与策略性计划的制定。综上,正确答案是B选项。

3、关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是()。

A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分

B.把个案工作的重点放在服务对象自身品质和态度的培养上

C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰

D.服务对象的自我概念与真实的经验和感受相冲突的加剧会导致其极大的困扰和不安

【答案】:D

【解析】本题主要考查对个案工作中人本治疗模式相关知识的理解与判断。首先分析选项A,自我概念并非仅包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价这两部分,它是一个较为复杂的概念,涵盖更广泛的内容,所以选项A错误。选项B,人本治疗模式重点关注服务对象的内心和主观世界,强调创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境,而非将重点放在服务对象自身品质和态度的培养上,故选项B错误。选项C,有效的辅导并非是运用具体的辅导技巧去消除服务对象的困扰,人本治疗模式强调从服务对象的内心世界出发,协助其进行自我探索和自我成长,所以选项C错误。选项D,当服务对象的自我概念与真实的经验和感受相冲突加剧时,会打破其内心的平衡和和谐,进而导致极大的困扰和不安,这符合人本治疗模式的观点,因此选项D正确。

4、我国《就业促进法》规定,国家采取措施建立健全劳动预备制度,()对有就业要求的初高中毕业生实行一定期限的职业教育和培训,使其取得相应的职业资格或者掌握一定的职业技能。

A.公立职业技术学校

B.县级以上地方人民政府

C.乡(镇)、街道以上的地方人民政府

D.民办培训机构

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对《就业促进法》中劳动预备制度实施主体的了解。本题

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