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2024年甘肃省武威市天祝县赛什斯镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、捐赠人与慈善组织约定捐赠财产的用途和受益人时,不得指定捐赠人的()作为受益人。
A.亲属
B.亲戚
C.朋友
D.利害关系人
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对捐赠相关法规规定的理解。在捐赠人与慈善组织约定捐赠财产的用途和受益人时,为了保证公益捐赠的公正、公平和公益性,避免捐赠被不当利用以谋取私利,法律明确规定不得指定捐赠人的利害关系人作为受益人。选项A亲属,范围相对较窄,仅局限于有血缘或婚姻关系的人;选项B亲戚,概念也较为模糊且不具有法律界定的明确针对性;选项C朋友,更是一个宽泛的社交概念。而利害关系人涵盖范围更广,包括了可能与捐赠人存在经济利益、业务往来等各种利益关联的人。指定利害关系人作为受益人可能会出现道德风险和利益输送等问题,违背公益捐赠的初衷。所以本题正确答案是D。
2、根据《社会保险法》,下列情形中,属于领取失业保险金应当具备条件的是()。
A.本人自愿中断就业未登记的
B.有求职要求,但未进行失业登记的
C.已进行失业登记,但无求职要求
D.失业前用人单位和本人已缴纳失业保险费一年的
【答案】:D
【解析】本题考查领取失业保险金应当具备的条件。依据《社会保险法》,领取失业保险金需同时满足一定条件。选项A,本人自愿中断就业且未登记,自愿中断就业不符合领取失业保险金要求,因为通常要求是非因本人意愿中断就业,所以该选项错误。选项B,仅有求职要求但未进行失业登记,失业登记是领取失业保险金的必要程序之一,缺少此环节无法领取,该选项错误。选项C,虽已进行失业登记,但无求职要求,有求职要求也是领取失业保险金的必备条件,所以该选项不符合规定。选项D,失业前用人单位和本人已缴纳失业保险费一年,这是领取失业保险金的重要条件之一,符合法律规定。综上所述,正确答案是D。
3、李磊是小学三年级的学生,平时学习成绩很好,人也很有礼貌,班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李磊叫到办公室,在与他谈话的过程中,班主任发现李磊的身上有多处瘀青,于是,班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架,每次心情不好的时候就拿李磊出气,不仅伤害了李磊的自尊心,而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况,学校社会工作者小张对李磊进行了辅导,下列做法不正确的是()。
A.告诉李磊,暴力的发生不是他的错
B.教授李磊一些自我保护的方法
C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心
D.让李磊学会理解父母,默默忍受一切
【答案】:D
【解析】本题考查学校社会工作者对遭受家庭伤害学生的辅导方法的判断。解题关键在于分析每个选项是否符合保护学生权益和促进其健康成长的原则。选项A,告知李磊暴力的发生不是他的错,这有助于消除其可能存在的自我责备心理,让他正确认识暴力行为的本质,是合理且必要的辅导做法。选项B,教授李磊自我保护方法,能提高他在面对类似暴力情况时的应对能力,增强他的安全意识,对其自身安全保障有重要意义。选项C,运用专业方法帮助李磊建立自尊心,可修复因父母伤害而受损的心理,促进他心理健康发展,有利于他以积极的心态面对学习和生活。而选项D,让李磊学会理解父母并默默忍受一切,这种做法忽视了李磊的身心健康和合法权益。父母对他进行身体和心理上的伤害是错误行为,不能让孩子以忍受的方式来面对,这可能会导致伤害持续和加剧,不利于孩子的成长。所以选项D做法不正确,本题答案选D。
4、下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要,说法不正确的是()。
A.内部尊重,即自尊
B.希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾
C.尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
D.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信
【答案】:B
【解析】本题考查对马斯洛需要层次论中尊重的需要的理解。马斯洛需要层次论里,尊重的需要是重要的一层。尊重的需要可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重即自尊,是个体对自身价值和能力的认可;外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,得到他人的尊重和认可。选项A,内部尊重就是自尊,该表述正确。选项C,明确指出尊重的需要分为内部尊重和外部尊重,这也是符合理论内容的。选项D,对外部尊重的解释是一个人希望有地位、有威信,同样正确。而选项B描述的希望成为群体中的一员并相互关心和照顾,这体现的是归属与爱的需要,并非尊重的需要。所以本题不正确的说法是选项B。
5、下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是()。
A.了解职工的岗位适应情况
B.处理企业中不和谐的劳动关系
C.为职工办理保险
D.为职工争取职业福利
【答案】:C
【解析】本题考查企业社会工作者的工作内容。企业社会工作者的工作旨在帮助职工解决工作和生活中的问题,营造良好的工作环境,促进企业与职工的
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