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2024年甘肃省武威市天祝县天祝羊场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某儿童服务中心内部在进行一项孤儿社会关爱服务计划。机构项目部的工作人员为了完成该项服务计划，每周定期开会讨论服务过程中出现的问题。根据社会服务机构的团队结构类型的划分，该机构的工作团队属于（）。
A.跨专业团队
B.问题解决型团队
C.固定性团队
D.职能式团队结构
【答案】：B
【解析】该题主要考查对社会服务机构团队结构类型的理解与应用。下面对各选项进行分析：-A选项跨专业团队通常由来自不同专业领域的成员组成，目的是整合多专业知识来提供服务，题干中未体现不同专业人员协作，所以A选项不符。-B选项问题解决型团队，是为了解决特定问题而组建，会定期开会讨论并解决工作中出现的问题。本题中机构项目部工作人员为完成孤儿社会关爱服务计划，每周定期开会讨论服务过程中的问题，符合问题解决型团队特征，B选项正确。-C选项固定性团队一般成员相对固定，工作模式和职责较稳定，侧重于长期稳定执行常规任务，与本题中针对计划问题讨论的情境不匹配，C选项错误。-D选项职能式团队结构是按照职能划分部门和岗位，强调不同职能部门的分工协作，题干未体现这种职能划分的特点，D选项错误。综上，正确答案是B。
2、李磊是小学三年级的学生，平时学习成绩很好，人也很有礼貌，班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李磊叫到办公室，在与他谈话的过程中，班主任发现李磊的身上有多处瘀青，于是，班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架，每次心情不好的时候就拿李磊出气，不仅伤害了李磊的自尊心，而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况，学校社会工作者小张对李磊进行了辅导，下列做法不正确的是（）。
A.告诉李磊，暴力的发生不是他的错
B.教授李磊一些自我保护的方法
C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心
D.让李磊学会理解父母，默默忍受一切
【答案】：D
【解析】本题考查学校社会工作者对遭受家庭伤害学生的辅导方法的判断。解题关键在于分析每个选项是否符合保护学生权益和促进其健康成长的原则。选项A，告知李磊暴力的发生不是他的错，这有助于消除其可能存在的自我责备心理，让他正确认识暴力行为的本质，是合理且必要的辅导做法。选项B，教授李磊自我保护方法，能提高他在面对类似暴力情况时的应对能力，增强他的安全意识，对其自身安全保障有重要意义。选项C，运用专业方法帮助李磊建立自尊心，可修复因父母伤害而受损的心理，促进他心理健康发展，有利于他以积极的心态面对学习和生活。而选项D，让李磊学会理解父母并默默忍受一切，这种做法忽视了李磊的身心健康和合法权益。父母对他进行身体和心理上的伤害是错误行为，不能让孩子以忍受的方式来面对，这可能会导致伤害持续和加剧，不利于孩子的成长。所以选项D做法不正确，本题答案选D。
3、残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》可以免费乘坐（）。
A.出租车
B.民航班机
C.市内公共汽车
D.长途汽车
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对残疾军人权益保障中交通出行免费乘坐范围的了解。残疾军人是为国家和社会做出特殊贡献的群体，国家通过一系列政策保障他们的权益，其中就包括交通出行方面的优惠。选项A出租车，它属于市场化运营的交通工具，运营成本较高且盈利性质明显，目前并没有相关政策规定残疾军人可以凭《中华人民共和国残疾军人证》免费乘坐出租车。选项B民航班机，航空运输涉及众多环节和高昂成本，包括燃油费、机场建设费等，目前没有实行残疾军人免费乘坐政策。选项C市内公共汽车，市内公共交通具有公益属性，为保障残疾军人的日常出行便利，国家明确规定残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》可以免费乘坐市内公共汽车，这体现了对残疾军人的关怀和保障。选项D长途汽车，其运营范围和成本与市内公共汽车不同，主要面向长距离运输，目前也不存在残疾军人免费乘坐的普遍政策。综上，本题正确答案是C。
4、据群众报告，人民调解委员会得知李刚和他父亲李江因为赡养费的问题发生了纠纷，李江愤恨自己辛辛苦苦白疼了儿子40多年，李刚却觉得父亲做的都是应该的，而自己生活并不是很宽裕，不需要给父亲赡养费。李江准备把儿子告上法院。人民调解委员会工作人员认为可以进行调节，李江却坚决不同意。以下说法正确的是()。
A.为避免矛盾激化，应该强制李江进行调解
B.为了维护亲情，应说服李江进行调节
C.李江已经明确表示拒绝调节，不得调节
D.调解难度太大，不得调节
【答案】：C
【解析】该题主要考查对人民调解相关原则的理解运用。人民调解需遵循当事人自愿原则，即是否接受调解应完全由当事人自主决定。在本题中，李刚和李江因赡养费问题产生纠纷，人民调解委员会虽认为可调解，但李江已明确表示坚决不同意调解。选项A中强制李江
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