2024年贵州省安顺市平坝县羊昌布依族苗族乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年贵州省安顺市平坝县羊昌布依族苗族乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的（ ）。

A.规范性需要

B.感觉性需要

C.表达性需要

D.比较性需要

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同类型居民需要概念的理解，通过分析每个选项与题干描述的匹配度来得出正确答案。首先看选项A，规范性需要通常是由专家学者、专业人士或行政人员等依据专业知识和社会规范所界定的需要，并非基于居民自身的感觉，所以A选项不符合题干描述。再看选项C，表达性需要强调的是居民将自身的需要通过行动表达出来，比如采取具体的行动争取权益等，而题干只是说居民把感觉到的需要说出来，并非强调通过行动表达，所以C选项也不正确。接着看选项D，比较性需要是居民将自己与其他群体进行比较后所产生的需要，与题干中居民基于自身感觉和说出需要的描述不符，所以D选项也不合适。而选项B，感觉性需要指的就是当居民自身感觉到某些需要与期望不能满足，并将其表达出来的情况，这与题干中“大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来”的表述完全一致。综上，本题的正确答案是B选项。

2、李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的（）问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.过度保护

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作者在服务过程中各类问题的理解与区分。我们需要分析题干中社会工作者李姐的行为表现，再结合各个选项所代表的概念来判断正确答案。首先看选项A，移情通常是指案主把对过去生活中某些重要人物的情感投射到社会工作者身上。而题干描述的是社会工作者李姐的情况，并非案主张奶奶的情感投射，所以A选项不符合。选项B，工作倦怠是指社会工作者因长期从事服务工作，在情绪、态度和行为等方面出现的疲惫、厌倦等状态。题干中并没有体现出李姐有工作倦怠的相关表现，故B选项不正确。再看选项C，反移情是指社会工作者把对生活中某个重要人物的情感、态度和特质转移到案主身上。案例中李姐觉得张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上有几分相像，又是同乡，从而对张奶奶格外关照，主动替她做所有事情，这明显是李姐将对母亲的情感转移到了张奶奶身上，符合反移情的概念，所以C选项正确。最后看选项D，过度保护强调的是对服务对象给予超出合理范围的保护，侧重于保护的程度。而题干强调的是李姐情感转移导致的行为，并非单纯的过度保护行为，所以D选项不合适。综上，正确答案是C。

3、小李在北京市想要设立一个资助贫困大学生的地方性公募性基金会，根据《基金会管理条例》的规定，其在资金方面应该具备的条件为（）。

A.原始基金不低于800万元人民币

B.原始基金不低于400万元人民币

C.原始基金不低于200万元人民币

D.原始基金可为到账货币资金，或按固定资产折算

【答案】：B

【解析】本题考查设立地方性公募性基金会在资金方面需具备的条件。依据《基金会管理条例》，基金会分为全国性公募基金会、地方性公募基金会和非公募基金会，它们在原始基金方面有着不同的要求。对于全国性公募基金会，原始基金不低于800万元人民币；而地方性公募基金会，原始基金不低于400万元人民币；非公募基金会的原始基金不低于200万元人民币，且原始基金必须为到账货币资金。本题中小李要在北京市设立一个资助贫困大学生的地方性公募性基金会，因此其原始基金应不低于400万元人民币，所以答案选B。A选项是全国性公募基金会的资金要求；C选项是针对非公募基金会；D选项中原始基金必须为到账货币资金，不能按固定资产折算。

4、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这属于（）。

A.控制式教育

B.补偿式教育

C.缓冲式教育

D.发展式教育

【答案】：A

【解析】本题考查对不同教育类型概念的理解与应用，以此来判断政府宣传标语所属的教育类型。控制式教育通常是通过一些宣传、规定或强制手段，向人们传递行为规范和社会准则，目的是控制人们的行为，使其符合社会期望。在本题中，政府通过宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这些内容都是明确的行为规范，旨在约束居民的行为，使其遵循社会公德和法律法规，避免出现不良行为，这与控制式教育的特点相契合。补偿式教育主要是针对社会弱势群体，为了弥补他们在知识、技能等方面的不足而开展的教育活动，以帮助他们更好地融入社会，本题中未体现这一特点。缓冲式教育并非常见的教育类型概念，在本题情境中也无相关体现。发展式教