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2024年贵州省铜仁地区德江县复兴土家族苗族乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社会工作者主持召开居民会议.讨论社区内的治安问题。居民黄女士首先发言说最近社区连续出现自行车被盗的现象，很令人担忧。此时，社会工作者宜釆用的回应是（）。
A.表明自己也是受害者之一
B.建议组成居民小组进一步了解情况
C.坦诚说明自己有不同意见
D.询问其他与会居民对此问题的感受
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者在主持居民会议讨论社区治安问题时应采取的合适回应方式。在居民会议中，社会工作者的核心职责是引导会议顺利进行，鼓励更多居民参与讨论，以全面收集信息和意见。选项A，表明自己也是受害者之一，这一回应将焦点集中到了社会工作者自身，偏离了引导居民讨论的方向，不利于推动会议围绕社区治安问题进行深入探讨，故该选项不合适。选项B，建议组成居民小组进一步了解情况，虽然这在后续解决问题的过程中可能是必要的步骤，但在当前居民刚刚提出问题的阶段，过早提出此建议会打断会议讨论的节奏，未能充分调动其他居民参与当下讨论的积极性，因此该选项也不正确。选项C，坦诚说明自己有不同意见，在居民刚开始表达问题时，社会工作者过早表达个人意见容易主导会议氛围，抑制居民自由表达想法，不利于营造开放、民主的讨论环境，所以该选项也不可取。选项D，询问其他与会居民对此问题的感受，这一回应能够有效地引导其他居民参与到讨论中来，拓宽讨论的范围，让更多居民表达自己的看法，有助于全面了解社区内居民对于自行车被盗这一治安问题的态度和想法，符合社会工作者引导居民参与、促进社区自治的工作原则。综上所述，正确答案是D。
2、从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对幼儿时期儿童人格培养相关知识的掌握，解题关键在于了解不同人格培养对应的儿童成长阶段。从儿童社会心理发展角度看，不同阶段有不同的人格培养重点。婴儿期主要是培养信任人格，此阶段孩子对世界认知有限，需要通过与照顾者的互动来建立对世界的基本信任感。而幼儿时期，孩子开始有自我意识，具备一定自主行动能力，这个时候重点是完成自主人格的培养，他们渴望自己探索世界、做决定。到了学龄期，孩子面临学业等多方面竞争，勤奋人格的培养就更为重要，他们需要通过努力学习和活动获得成就感与自信心。独立人格的培养是一个较为综合和长期的过程，并非某个特定阶段的主要任务。所以，本题应选B。
3、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸的发生过程，在病友的建议下，她寻求社会工作者的帮助。江女士属于()型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】：D
【解析】本题主要考查服务对象类型的判断。服务对象类型一般分为转介、外展、非自愿和自愿这几种。转介是指由他人或其他机构转介过来；外展是指社会工作者主动到服务对象身边开展服务；非自愿是指服务对象并非主动寻求帮助，而是在他人强制或要求下接受服务；自愿则是服务对象主动寻求社会工作者的协助。在本题中，江女士在住院期间，不断向病友哭诉车祸发生过程，在病友建议下，她主动寻求社会工作者的帮助，表明她是基于自身意愿来寻求服务的，属于自愿型服务对象。所以答案选D，而A选项的转介，本题中并没有他人或其他机构进行转介这一过程；B选项外展是社工主动出击，与本题情况不符；C选项非自愿与江女士主动寻求帮助相悖。
4、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。
A.明确组织的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题
【答案】：B
【解析】本题可从社会策划模式各步骤的内容及题干信息进行分析。社会策划模式强调运用理性原则处理问题，其实施策略包含明确组织的使命和目标、分析环境和形势、客观地认识自己的能力、界定和分析问题等多个步骤。在本题中，社会工作者深入社区了解各方对社区发展计划的期望和要求，这是在对社区的环境和形势进行全面分析。因为通过了解各方的期望和要求，能够知晓社区内外的各种情况，包括居民需求、相关利益方的态度等，从而为后续制定社区发展计划提供依据。选项A“明确组织的使命和目标”通常是指确定组织存在的意义和想要达成的总体目标，题干中未体现这一内容。选项C“客观地认识自己的能力”主要涉及对自身资源、优势和局限的评估，与了解各方期望和要求的行为不相关。选项D“界定和分析问题”重点在于找出社区中存在的问题并进行剖析，而题干强调的是了解各方期望，并非直接针对问题的界定和分析。综上，社会工作者这样做的目的是分析环
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