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2024年贵州省遵义市桐梓县大河镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的人权和(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果。
A.人格尊严
B.社会地位
C.社区地位
D.社会权利
【答案】:A
【解析】本题旨在考查对残疾人权益相关知识的理解。残疾人作为人类大家庭的重要一员,保障其合法权益是社会公平正义的重要体现。尊重和保障残疾人的人权与人格尊严,是确保他们能以平等地位和均等机会参与社会生活的基础。人格尊严强调了每个人所固有的尊严和价值,是一项基本权利且具有根本性和普遍性。对于残疾人而言,维护其人格尊严能让他们在心理和情感层面获得应有的尊重,进而更自信、更积极地融入社会。而社会地位和社区地位并非直接与保障基本权益的表述相契合,社会权利表述较为宽泛和笼统。所以综合来看,应选择尊重和保障残疾人的人格尊严,答案选A。这不仅体现了对弱势群体的人文关怀,也是构建和谐、包容社会的必然要求。
2、依据《志愿服务基本术语》的规范,专业志愿服务是指运用专业技能提供的符合()标准和规程的志愿服务。
A.国家
B.地方
C.职业或行业
D.专业
【答案】:C
【解析】本题考查专业志愿服务的相关标准和规程依据。专业志愿服务作为志愿服务的重要类型,其核心特点在于运用专业技能来开展服务。在判断该服务是否符合相应规范时,需要有明确的衡量标准。国家层面的标准具有宏观指导性,但可能无法完全涵盖各个专业领域的细节;地方标准主要是根据当地实际情况制定,存在地域局限性;而专业本身比较宽泛,缺乏具体的界定和统一的衡量尺度。职业或行业标准是基于各职业或行业长期实践和发展形成的,具有专业性、针对性和实操性。运用专业技能提供的志愿服务只有符合职业或行业标准和规程,才能确保服务的质量和规范性。所以本题应选C选项。
3、社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标,小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节,这个环节应贯穿小组的每一次服务中,也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议,小李的实施计划中还需要增设的环节是()。
A.理念澄清
B.经验分享
C.契约建立
D.角色分工
【答案】:B
【解析】本题主要考查对小组活动环节的理解与把握。解题的关键在于明确每个选项所代表环节的特点和作用,并结合题干中该环节需贯穿小组每次服务且能评估活动预期效果这一关键信息来进行判断。选项A“理念澄清”,通常是在小组开始阶段,对活动的理念、目标等进行说明和解释,使成员清楚活动的方向和意义。但它主要集中在活动起始阶段,并非贯穿于每一次服务中,也不是评估活动是否达到预期效果的重要环节,所以A选项不符合要求。选项B“经验分享”,在小组活动中具有不可替代的作用。成员在每次活动后进行经验分享,可以交流活动中的感受、收获与问题。这一环节能够贯穿小组的每一次服务,因为每次活动都有不同的体验值得分享。同时,通过成员的分享,能够了解活动是否让成员有所收获,是否达到了预期效果,所以B选项符合题意。选项C“契约建立”,一般是在小组活动初期,小组工作者与成员共同制定的一些行为准则和规范,以保证小组活动的顺利进行。它主要是为活动提供规则保障,而不是用于评估活动效果,也并非贯穿于每一次服务中,所以C选项不正确。选项D“角色分工”,是在小组活动中为了完成特定任务,对小组成员进行的职责划分。它主要是为了便于活动的组织和开展,与评估活动预期效果并无直接关联,也不贯穿每一次服务,所以D选项也不合适。综上,根据题干要求,小李的实施计划中还需要增设的环节是经验分享,答案选B。
4、某地区的儿童福利机构想要改善该地区儿童的生存状况,帮助那些贫困儿童、受艾滋病影响儿童、残疾儿童和孤儿等弱势儿童。该机构想要获得中华少年儿童慈善救助基金会的资助。那么该儿童福利机构最好采用()方式筹款。
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资活动
【答案】:A
【解析】本题主要考查不同筹款方式在特定情境中的适用性。该地区儿童福利机构目的是改善地区内贫困儿童、受艾滋病影响儿童、残疾儿童和孤儿等弱势儿童的生存状况,并希望获得中华少年儿童慈善救助基金会的资助。项目申请是指机构通过向基金会等资助方提交项目计划书,说明项目的目标、内容、预算等,以争取资金支持。该方式适合有明确项目目标和计划的机构向基金会申请资助,儿童福利机构改善儿童生存状况是一个较为明确的项目,通过项目申请能够详细阐述项目情况,争取基金会资助,故A选项正确。私人恳请是个人向他人直接请求捐款,这种方式通常适用于针对个人的筹款,不太适合面向基金会等组织的大规模资金申请,故B选项错误
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