2024年贵州省贵阳市花溪区久安乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年贵州省贵阳市花溪区久安乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、发挥政府、社区居委会、民间组织、驻社区单位、企业及个人在社区服务中的作用,是坚持社区服务()原则的体现。

A.分类指导

B.以人为本

C.社会化

D.个性化

【答案】:A

【解析】这道题考查的是社区服务原则的相关知识。我们需要对每个选项进行分析来判断正确答案。选项A“分类指导”,它侧重于根据不同的情况、对象等进行有针对性的指导,强调对不同类别进行区别对待和引导,在本题所描述的让政府、社区居委会、民间组织等多方在社区服务中发挥作用的情境中,与分类指导并无直接关联。选项B“以人为本”,强调以人的需求和利益为出发点和落脚点,关注人的全面发展,但题干主要体现的是各方主体共同参与社区服务,并非突出以人的需求为核心这一要点,所以该选项不符合题意。选项C“社会化”,社区服务社会化的核心就是动员社会各方面力量,包括政府、社区居委会、民间组织、驻社区单位、企业及个人等共同参与社区服务,形成多元主体协同合作的格局,这与题干中描述的内容高度契合。选项D“个性化”,主要是指满足不同个体的特殊需求和偏好,提供具有针对性的服务,而题干重点在于强调多方主体参与,并非强调服务的个性化特点。综上所述,正确答案应该是C,而不是A,题目中答案有误。答案选C是因为题干强调了社会多方面力量在社区服务中的参与,这充分体现了社区服务社会化的原则,即整合社会资源、动员社会力量共同推动社区服务发展。

2、家庭财产是指家庭成员拥有的全部()。

A.动产和不动产

B.现金

C.实物收入

D.现金及实物收入

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对家庭财产概念的准确理解。家庭财产是一个较为宽泛的概念,它涵盖了家庭成员所拥有的多种类型的资产。选项B现金只是家庭财产中的一部分流动资产,不能代表全部的家庭财产,因为家庭财产还包括如房产等非现金形式的资产。选项C实物收入强调的是具有物质形态的收入,它只是家庭财产形成的一个方面,而且家庭财产还可能包括未以收入形式存在的资产,所以该选项不全面。选项D现金及实物收入同样不能完整地定义家庭财产,它侧重于财产的获取形式为现金和实物形式的收入,而忽略了非收入性质的其他财产类型。而选项A动产和不动产则全面涵盖了家庭财产的范畴,动产如车辆、家具等,不动产如房屋等,所以家庭财产是指家庭成员拥有的全部动产和不动产,正确答案是A。

3、根据《妇女权益保障法》关于妇女劳动和社会保障权益的说法,下列说法中正确的是()。

A.用人单位在录用职工时,在劳动合同中可以规定限制女职工生育的内容

B.用人单位应施行男女同工同酬

C.用人单位可以因结婚、怀孕等情形降低女职工的工资

D.用人单位在入职、晋职方面应优先考虑女职工

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对《妇女权益保障法》中妇女劳动和社会保障权益相关规定的理解。选项A,用人单位在录用职工时,在劳动合同中规定限制女职工生育的内容,这种做法严重侵犯了女职工的合法权益,是不符合法律规定的,所以A选项错误。选项C,用人单位因结婚、怀孕等情形降低女职工的工资,这违背了男女平等及对女职工特殊权益保护的原则,是法律所禁止的,所以C选项错误。选项D,用人单位在入职、晋职方面应遵循公平、公正、公开的原则,根据个人的能力和业绩等进行考量,而不是优先考虑女职工,所以D选项错误。而选项B,用人单位应施行男女同工同酬,这是《妇女权益保障法》保障妇女劳动权益的重要体现,符合法律要求和公平原则。因此,本题正确答案是B。

4、42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员,长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理,压力极大。工作10年来,亲友常劝她换工作。秦女士却说:“这份工作虽然辛苦,但能够帮助到人,感到很有成就。换工作也不是不行,但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了。再说现在社会竞争压力大,学习新东西也不容易。”根据中年阶段的主要特征,秦女士心理发展的特征是()。

A.流动智力缓慢下降

B.道德感不断增长

C.实用智力不断增长

D.理智感缓慢下降

【答案】:A

【解析】本题主要考查中年阶段心理发展特征以及对题干信息的分析运用能力。解题关键在于准确理解各选项所代表的心理发展特征,并结合秦女士的情况进行判断。首先来看选项A,流动智力是指以神经生理为基础,随神经系统的成熟而提高,相对不受文化教育因素影响的智力,如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等。到了中年阶段,流动智力会随着年龄增长而缓慢下降。秦女士已42岁,处于中年,她对换工作有所顾虑,担心多年积累的经验浪费,且认为学习新东西不易,这体现出她在学习新事物方面可能面临一定困难,侧面反映出其流动智力有缓慢下降的情况,该选项符合。选项B,道德感是人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自

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