学校2025年致新生家长的一封信 （5份）.docxVIP

2025年致新生家长一封信

尊敬的家长朋友：

您好！祝贺您的孩子顺利进入小学阶段！

小学生是孩子人生的一个重要角色转换点，一年级，意味着一种改变。对于孩子来说，他们需要学会与更多的同龄人合作、交流；要学会自我控制；学会解决学习上的困难；学会宽容……这个过程艰难而复杂，需要老师和家长各自伸出一只手助力他们攀登前行，现在就让我们一起做好准备吧！

一、家长篇

01帮助孩子做好心理上的准备

孩子从以游戏为主的幼儿生活开始转变为以学习为主的学生生活，在心理上是一个飞跃。家长要教育孩子从入学起就要把学习和行为习惯的养成当作一天的主要任务，要每天过问孩子在校的学习和生活情况，掌握孩子的思想动态，让他逐渐适应小学学习生活。多说鼓励的话“你真的越来越像小学生了”“你真的长大了”，这些语言可以让孩子们对小学生活充满向往，培养孩子积极向上的生活态度。

02为孩子创设良好的学习环境

在家里为孩子布置一个学习小天地。书桌、椅子高度适中，桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟等。固定孩子摆放物品的位置，给孩子准备一个小柜子或小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放。

如果您无法给孩子一间书房，那么请您务必给孩子一张干净整洁的书桌！刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差，所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视、玩手机。

03培养孩子养成良好的生活习惯

1.培养孩子早睡早起的作息习惯和良好的就餐习惯，早饭一定要在家里吃饱吃好。不挑食，不边吃边玩，对提高早餐效率很重要，对提高注意力也有积极作用。

2.督促孩子每天晚上自己整理书包，检查第二天学习用具的习惯。

3.培养孩子不撒谎、爱劳动、有礼貌、爱惜学习用具、尊师守纪等好习惯，同时教育孩子不做危险动作、不猛跑、不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。

4.开学后家长每天给孩子准备些卫生纸，以免孩子不好意思向老师要。裤子穿一些好脱的，教育孩子养成下课上厕所和文明入厕的习惯，有困难要敢于提出。

04一起养成良好的阅读习惯

1.请您每天安排半小时左右的时间和孩子一起阅读课外书，最好能为孩子大声朗读。

2.每天至少和孩子交流一次读书的体会，哪怕几分钟也可以。

3.请您经常带孩子去图书馆、书店逛逛、看看。

05以身作则，成为孩子的榜样

家长要努力提高自身的素质，作孩子的表率。要求孩子做到的，自己首先应该做到，希望您能做好以下几点：

1.客观看待，适当规划，不宠不溺

2.关注心理，及时沟通，不急不躁。

3.以身作则，学会欣赏，不打不骂。

4.关注习惯，耐心等待，不包不揽。

06其他准备

建议这段时间家长可以开始给孩子做些训练，按上学作息节奏“练习”一下。以下事情可以提前做：

①早睡早起，学会独立上厕所。

②学会看日历、看钟表。

③学会打扫、整理房间、整理书包。

④学会系鞋带。

⑤学会看课表、看作业本封面。

⑥学会正确的握笔姿势。

⑦熟记爸爸、妈妈的电话及家庭住址。

亲爱的家长朋友们，孩子的成长不需我们抱着走，需要我们的扶持和鼓励。每天找一点时间，蹲下来听听孩子的声音，别让他们对新环境感到恐慌，别让他们对新课程感到抗拒，鼓励他们勇敢地、快乐地走过崭新的学校生活，为美好的人生打下良好的基础。

让我们家校同心，师生同行，为孩子的未来赋能！期待开学时与宝贝们在美丽的校园相遇！我们翘首以盼，待您如约而至！

最后，祝您工作顺利，家庭幸福！

2025年致新生家长一封信

亲爱的2025级新生及家长：

孩子的成长是一场不断探索的旅程，充满了无尽可能和美好期待。我们有幸在这美好的起点相遇，为人生重要时刻做好充足准备，携手开启崭新篇章。为了让孩子们顺利踏上知识之旅、愉快地开启小学生活，我们精心准备了这份新生入学“宝典”，期望它能助力您与孩子做好全方位的准备，调整心态，满怀期待地迎接开学！

8月17日上午8:20，时间约3个小时。

告别幼儿园，踏入中海小学知识的殿堂，对孩子而言，标志着一段崭新旅程的起航！亲爱的家长们、稚嫩的小海娃们，为了更顺畅地融入小学生活，建议做好以下几项准备工作。

一、学习用品

1.海娃的书包、帽子由学校统一免费配齐，不需要家长准备。

2.笔袋一个（简单，质地柔软）。

3.2H铅笔（10支，每晚回家削好后盖好笔帽，建议所有笔帽用一种样式）。

4.2B橡皮（2块）。

5.15CM尺子(简单无图案，中间带有大小不同的圆圈，刻度线清楚，一面直线一面波浪线）。

6.垫板(16开大小）。

7.文件袋(3个，收纳书本用）。

8.全透明书皮（书本发放后，根据书本具体大小再购买即可）。

温馨提醒：以上2—8项的物品需要自备（尽量标好姓名，登校日无需携带，具体携带时间老师另行通知）。

二、各学科学具

1.数学学科：（1）20根学具棒(原木无漆)；（2）钟表学具(2针款，能手动随意拨动时针分针，简单不花哨)；（3）计