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2024年贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县板底乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、《中华人民共和国烈士证明书》由烈士遗属户口所在地的县级人民政府民政部门向烈士遗属颁发，烈士遗属中的持证人由烈士遗属协商确定，协商不通的，()。(2016)
A.由县级人民政府民政部门代为妥善保管
B.按配偶、子女、父母(抚养人)顺序确定持证人
C.按子女、配偶、父母(抚养人)顺序确定持证人
D.按父母(抚养人)、配偶、子女顺序确定持证人
【答案】：D
【解析】《中华人民共和国烈士证明书》的颁发事宜有明确规定，它由烈士遗属户口所在地的县级人民政府民政部门向烈士遗属颁发，并且对于烈士遗属中的持证人确定有特定程序。当烈士遗属协商持证人问题而不能达成一致时，就需要遵循法定顺序来确定。按照相关规定，此时应按父母（抚养人）、配偶、子女顺序确定持证人。这一顺序的设定，综合考量了与烈士的亲属关系亲疏、情感维系程度以及可能存在的抚养、赡养等法律责任因素。选项D符合该规定，所以本题正确答案为D。选项A中由县级人民政府民政部门代为妥善保管并非是在协商不通时确定持证人的方式；选项B的配偶、子女、父母（抚养人）顺序和选项C的子女、配偶、父母（抚养人）顺序都不符合法定顺序要求。
2、在小组讨论中，小李先阐述了自己对某一问题的看法后，社会工作者对其他的成员说：“刚才小李提到了这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于（）。
A.开放式的提问
B.重新定向型的提问
C.反馈和阐述型的提问
D.深究回答型的提问
【答案】：B
【解析】该题主要考查对社会工作者不同提问方式的理解与区分。题目中，小李先阐述对某一问题的看法，之后社会工作者询问其他组员对该问题的想法。在社会工作领域，不同提问方式具有不同功能。开放式提问通常是没有固定答案，鼓励回答者自由表达观点的提问，本题并非这种宽泛引导式提问，A选项不符合。反馈和阐述型提问一般强调引导回答者对已有内容进行反馈与进一步阐述，题干未体现此特征，C选项错误。深究回答型提问侧重于深入挖掘回答者的观点和想法，而题干重点是将讨论导向其他组员，D选项也不正确。重新定向型提问是指当话题集中在某一部分人或某一个人身上时，社会工作者把问题指向另一部分人或另一个人，促使更多人参与讨论。本题中社会工作者在小李表达后将问题抛向其他组员，符合重新定向型提问的特点，故答案选B。
3、王某最近非常害怕汽车，不敢独自过马路，担心汽车突然失控撞过来。社会工作者先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序，然后从最轻度的开始做起.如果他仍然感到害怕，就做放松练习，王某对汽车的害怕程度逐渐减轻。上述过程中，社会工作者运用了（）技巧。
A.系统脱敏
B.快速脱敏
C.厌恶疗法
D.果敢训练
【答案】：A
【解析】本题主要考查社会工作专业技巧的区分与应用。解题关键在于理解各选项所代表的技巧内涵，并与题干中社会工作者的操作过程进行对比。系统脱敏是指在安逸而充分放松的心境下，安排患者逐渐地接近所惧怕的事物，或是逐渐提高患者所恐惧的有关刺激的强度，让患者对于惧怕事物的敏感性逐渐减轻。在本题中，社会工作者先与王某一起将他害怕的事情按害怕程度排序，接着从最轻度的开始做起，若王某仍感到害怕就做放松练习，最终使其对汽车的害怕程度逐渐减轻，这完全符合系统脱敏的操作流程。快速脱敏通常是在短时间内以较为强烈的方式让患者面对恐惧刺激，题干中并未体现这种方式。厌恶疗法是通过将不良行为与厌恶刺激相结合，使患者减少或消除不良行为，题干中也未涉及厌恶刺激相关内容。果敢训练主要是帮助个体增强自信、表达自我，在题目描述中没有体现这方面的内容。综上，答案选A。
4、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是()。
A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”
B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”
C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题?”
D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”
【答案】：B
【解析】本题主要考查学校社会工作者与服务对象初次见面时的恰当表达。破题点在于考虑服务对象的特性以及建立良好专业关系的沟通方式。对于像小静这样家庭遭遇困境、情绪不佳的服务对象，建立信任和良好的沟通关系至关重要。选项A只是告知见面时间，未体现对服务对象想法的关注，难以在初次见面时建立良好沟通氛围。选项C询问“你自己觉得有没有问题”，这种表述可能让服务对象产生心理压力，不利于建立信任。选
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