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2024年福建省漳州市云霄县火田镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小林带领组员讨论克服拖延症的有效方法，组员们积极分享经验，并提出各种建议，其中有几位组员对某些方法的有效性看法不同并发生争执。为此，小林组织组员进行了深入讨论。在讨论的最后阶段，小林运用了讨论结束的技巧。下列做法中，属于讨论结束技巧的是()。
A.保持中立，劝阻组员不要争执
B.归纳各方意见和建议，形成结论
C.引导组员重述各自的想法，澄清观点
D.运用“此时此地”的技术，让组员表达自己的感受
【答案】：B
【解析】本题考查讨论结束技巧的相关知识。社会工作者在组织小组讨论时，不同阶段有不同的技巧运用。在讨论的最后阶段，重点在于对讨论内容进行总结和收尾，以达成一定的结果。选项A，保持中立并劝阻组员不要争执，这是在讨论过程中处理组员冲突的方式，主要目的是维护讨论秩序，并非用于结束讨论，所以A选项不符合。选项B，归纳各方意见和建议，形成结论，这正是讨论结束阶段的关键技巧。在讨论结束时，需要对组员们提出的各种观点和建议进行梳理整合，形成一个明确的结论，使讨论有一个圆满的收尾，故B选项正确。选项C，引导组员重述各自的想法、澄清观点，通常是在讨论过程中为了促进组员深入交流，确保大家对彼此观点的理解，不是结束讨论的技巧，所以C选项不正确。选项D，运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受，一般是在讨论中激发组员参与和分享情绪的手段，并非讨论结束时的做法，因此D选项也不合适。综上，本题正确答案为B。
2、急诊室的特殊环境会引发病患和家属的情绪反应，这种情绪产生的原因在于急诊室特殊的环境所带给病患家属的影响。此外，急诊室复杂的环境和周围重病病人的影响也使得病患及家属表现出不良情绪反应，很难自己走出焦虑。以上描述体现了急诊室社会工作需要处理的（）问题。
A.应激障碍症
B.心理-社会反应
C.哀伤
D.压力
【答案】：B
【解析】本题主要考查对急诊室社会工作需处理问题类型的理解。解题的关键在于分析题干中所描述的病患及家属的情绪反应特征与各个选项所代表问题的契合度。题干中提到急诊室特殊环境、复杂环境以及周围重病病人的影响，使得病患及家属出现情绪反应且难以走出焦虑。这一系列描述体现的是病患及家属在面对急诊室这一特定社会环境时所产生的心理反应，是心理因素与社会环境相互作用的结果。选项A，应激障碍症通常是指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡，或受到死亡的威胁等严重创伤性事件后所导致的精神障碍，题干未体现此类严重创伤事件，所以A选项不符合。选项C，哀伤主要是指因失去亲人等情况而产生的悲痛情绪，题干中并没有涉及到失去相关内容，故C选项不正确。选项D，压力更侧重于外在环境或事件对个体造成的一种负担和紧张感，而题干重点强调的是心理与社会环境相互作用产生的反应，并非单纯的压力，所以D选项不合适。而心理-社会反应强调个体在社会环境影响下的心理表现，与题干中病患及家属在急诊室特殊社会环境下出现的情绪反应相契合。因此，答案选B。
3、社会工作者小王接收了一个个案，该服务对象由于多年前的意外造成手部有轻微残疾，年近三十一直未找到合适的女朋友，自己归因为残疾所致，由此造成心理压力极大，严重影响其生活和工作。小王帮助他对自己没有找到女友结婚的实际情况做出正确的理解和分析。小王的做法体现了（）技巧。
A.现实情况反思
B.心理动力反思
C.直接影响
D.人格发展反思
【答案】：A
【解析】本题主要考查社会工作实务中不同技巧的区分与应用。解题关键在于准确理解各选项所代表技巧的内涵，并将其与题干中小王的做法进行匹配。各选项技巧含义分析现实情况反思：指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧。心理动力反思：主要是协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式，比如探索自己的情绪反应、行为动机等。直接影响：强调社会工作者通过直接表达自己的态度和意见，对服务对象施加影响，促使其改变行为或观念。人格发展反思：聚焦于帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整人格发展。题干分析与答案确定在本题中，社会工作者小王帮助服务对象对自己没有找到女友结婚这一实际情况做出正确的理解和分析，这与现实情况反思技巧的定义高度契合。而题干中并未体现出对服务对象内心反应方式的探索（心理动力反思）、社会工作者直接表达态度意见施加影响（直接影响）以及对服务对象人格发展的反思（人格发展反思）等内容。所以，正确答案是A选项。
4、在社会服务方案策划的方案安排阶段，策划者选用“可行性方案模型”来筛选理想方案，这个模型有六个筛选标准，其中确定该方案是否是唯一能达到目标的方案及其必须推行的程度的标准是()。
A.效率
B.效果
C.重要性
D.可行性
【答
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