浙江省台州市玉环市2025年初中毕业升学第二次模拟考试语文二模试卷（含答案）.docxVIP

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浙江省台州市玉环市2025年初中毕业升学第二次模拟考试语文试卷（5月二模）

一、“在行走中寻找青春坐标”主题演讲活动（20分）

1．阅读演讲稿开头，根据拼音写出相应的汉字。

行走是丈量世界的脚步，行走是探索未知的钥匙，行走是沉diàn智慧的旅程，我们应在青春岁月里勇敢行走，把个人足迹融入时代bǎn图，让xuàn烂梦想与家国山河共鸣，就能找到生命的坐标。当然，前行之路不会平坦，成长往往需要经历qiè而不舍的坚持。

2．根据段落语境填写古诗文名句。

行走的青春需要诗意相伴。在《使至塞上》中，王维用“①，②”描绘行走路途中的风景；在《饮酒》中，陶渊明“采菊东萬下，③”传递自在前行的惬意；在《行路难》中，李白“④，直挂云帆济沧海”展现破浪前行的豪情；在《记承天寺夜游》中，苏轼用“何夜无月?⑤”道出月下漫步的旷达；在《次北固山下》中，王湾“⑥，江春入旧年”寄予行走的希望；在《游山西村》中，陆游“山重水复疑无路，⑦”揭示行走的哲理；在《诫子书》中，诸葛亮以“非淡泊无以明志，⑧”指明行走的智慧…·….

3．同学想用艾青的诗句作为本次演讲的结束语，你觉得哪一个更合适，为什么，请从意象选取和诗句内涵两方面加以分析并阐述理由。

A.行走在新辟的公路上/我的心因为追踪自由/而感到无限地愉悦啊/铺呈在我的前面的道路/是多么宽阔多么平坦/多么没有羁绊地自如地/向远方伸展……（《公路》节选）

B.我奔驰/依旧乘着热情的轮子/太阳在我的头上/用不能再比这更强烈的光芒/灼烧着我的肉体/由于它的热力的鼓舞/我用嘶哑的声音/歌唱了……（《向太阳》节选）

4．下面是AI为本次演讲活动制作的宣传海报，你认为哪一张更贴切，请说明理由。

二、“在行走中遇见重要他人”小说阅读活动（15分）

阅读

放蜂人与火车/非鱼

①在我家的后山上，有无边无际的树。有了树，就有了花，连翘花、槐花、野桃花、杏花、杜鹃花，争着抢着开。春天来的时候，花似乎在一夜之间就开了。在花开之前，放蜂人先来。

②放蜂人是老石。

③我不知道他是通过什么办法把那一箱箱蜜蜂运来的，等我看到时，那些蜂箱就在村外的林子里摆着了。他的蜜蜂整天绕着村子嗡嗡嗡地飞。

④老石搭一顶绿帆布的帐篷，里面有锅碗瓢盆，有一只小小的煤油炉子、一个地铺。菜是不用带的，路边随便拔点儿野菜就够吃了。水没法带，老石就要经常来我家给他的塑料桶里灌水。来灌水时，他会带一点甜掉牙的蜂蜜，或者给我带几块硬糖。他有很多水果硬糖，是防止蜜蜂采不到蜜的时候饿着，专门喂蜜蜂的。老石每次来，总要和父亲坐上一袋烟的时间，在我家的杏树下，像老朋友一样说说话，给父亲讲讲山外的事。我也经常去他的蜂箱那儿转转，蹭一口蜜或者两块糖吃。

⑤花年年开，老石年年来。有时候眼看花都要开了，老石的蜂箱还没到，我父亲就着急得不行，托人捎信给老石。可老石经常是收不到口信儿的，他和他的蜂在另一个有花的地方呢。

⑥老石到了，听说我父亲给他捎了几趟口信，怕赶不上最好的花期，他就一个劲儿地给父亲让烟，说对不住，好像他放的是我家的蜂。

⑦那年夏天过完的时候，我开始在家里帮父亲干活，因为我没考上高中。

⑧父亲说，上完初中也算读书人了，认得自己名字，会算账，就行了。我自己没考上，也不知道除了种地还有别的什么出路，于是，每天跟着父亲在山坡上刨那几分地，在料姜石地里种和我一样细瘦的玉米，晒得汗流決背。半年下来，我越干越丧气，越不想干。我对父亲说：“我还是想上学。”父亲说：“算了吧，你就不是读书的料。”

⑨我经常爬上山，在山顶上望着远处。可山的那边还是山，除了呼呼飘过的白云、偶尔飞过的鸟，就剩下没心没肺的风了。

⑩第二年花开的时候，老石按时来了，他看见了躺在屋里的我。

?“根娃咋不上学，搁屋里背炕呢?”

?父亲说：“没考上高中，干活没力气还懒。”

?“哎，根娃还小着嘞，能干个啥嘛。娃还得上学哩，不上学就窝死在这山里了。”

?在老石的劝说下，山后一茬一茬的花都开败的时候，山外来了一辆大马车，我跟着老石和他的蜂箱走了。他说先往北走走，再赶几个花期，等回到他的村了，他帮我找个学校，上高中去。我父亲觉得老石走南闯北是见过世面的，终于同意了。

?我不知道老石是怎么办到的，总之，到那年秋天开学时，老石告诉我可以去他镇里的高中上学了。

?学校是联中，初中和高中在一起，有时候老师也是混着教。老石说：“根娃，剩下就看你的本事了，学好了去考大学，学不好了回家跟你爹刨地。”

?老石继续在外面放他