2024年福建省泉州市安溪县龙涓乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

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2024年福建省泉州市安溪县龙涓乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下情形不属于社区矫正终止的是()

A.社区矫正对象被裁定撤销缓刑

B.社区矫正对象死亡的

C.社区矫正对象被决定收监执行

D.社区矫正对象生病住院的

【答案】:D

【解析】本题主要考查对社区矫正终止情形的了解。社区矫正终止是指由于特定情况的出现,导致社区矫正程序结束。选项A,当社区矫正对象被裁定撤销缓刑时,意味着其不符合缓刑条件,需要按照相关法律规定进入更为严格的刑罚执行程序,这必然导致社区矫正终止。选项B,社区矫正对象死亡,其主体不复存在,社区矫正自然也就无法继续进行,所以属于社区矫正终止的情形。选项C,社区矫正对象被决定收监执行,是因为其违反了社区矫正的相关规定或出现了需要收监的法定事由,此后将进入监狱服刑,社区矫正随之结束。而选项D,社区矫正对象生病住院,只是其在社区矫正期间遇到的一种临时身体状况,并不影响其社区矫正主体身份和矫正程序的继续进行,不属于社区矫正终止的情形。因此,本题正确答案为D。

2、下列关于问卷的说法中表述正确的是()。

A.当调查问题比较复杂的时候,采用自填问卷比较合适

B.设计编码时要根据变量取值范围确定其编码位数,年龄通常设计为三位

C.描述性研究的问卷要围绕研究假设展开

D.问卷中问题的指标属性可以分为状态、行为和态度三种

【答案】:D

【解析】本题是关于问卷相关知识的单项选择题。下面对各选项进行逐一分析:-A选项:当调查问题比较复杂时,采用自填问卷并不合适。因为自填问卷要求被调查者具备一定的理解能力和自主完成问卷的能力,复杂问题可能会使被调查者产生理解偏差,导致数据质量不高。此时采用访问问卷由调查人员进行解释和引导更为合适,所以A选项错误。-B选项:设计编码时虽然要根据变量取值范围确定编码位数,但年龄通常设计为两位即可,因为人的年龄一般不会超过三位数字,设计为三位会造成编码资源的浪费,所以B选项错误。-C选项:描述性研究旨在描述现象的特征、分布等,不需要围绕研究假设展开;而解释性研究的问卷才需要围绕研究假设来设计,以验证假设是否成立,所以C选项错误。-D选项:问卷中问题的指标属性确实可以分为状态、行为和态度三种。状态指标反映被调查者的基本情况,如年龄、性别等;行为指标记录被调查者过去或现在的实际行动,如是否参加过某种活动;态度指标体现被调查者对事物的看法、评价和倾向等,所以D选项正确。综上,本题正确答案是D。

3、当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取()的手段来处理小组或小组组员的行为。

A.了解

B.限制

C.沉默

D.鼓励

【答案】:B

【解析】本题主要考查在特定小组讨论情境下社会工作者应采取的处理手段。当小组组员垄断小组讨论时,意味着其他组员参与机会受限,若不加以干预会影响小组讨论的公平性与全面性;组员发言太抽象,可能导致其他组员难以理解,无法有效推动讨论进行;小组讨论脱离主题范围,会使讨论失去方向,浪费时间和精力。此时社会工作者应采取限制手段。了解只是获取情况,不能解决当前存在的问题;沉默会使不良情况持续发展;鼓励可能会进一步加剧垄断、抽象发言或脱离主题的状况。而限制能及时纠正偏差,保证小组讨论正常、有序、高效进行,所以本题正确答案是限制。

4、多多今年5岁了,上幼儿园大班,小小年纪便多才多艺,和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。

A.自我中心主义开始减弱

B.记忆力增强

C.推理和解决问题的能力增强

D.语言能力增强

【答案】:C

【解析】本题主要考查幼儿阶段儿童认知发展主要特点的相关知识。对于5岁处于幼儿园大班阶段的儿童,其认知发展有诸多特征。选项A,自我中心主义开始减弱是该阶段常见现象。随着儿童社交活动增多,他们逐渐能从他人角度思考问题,自我中心的表现会有所降低。选项B,此阶段儿童的记忆力开始增强,能够记住更多的事物、故事等内容。选项D,儿童的语言能力在这一时期也会有显著提升,能更清晰、丰富地表达自己的想法和感受。而选项C,推理和解决问题的能力在5岁儿童身上虽有一定发展,但相对较弱,并不属于该阶段认知发展的主要且突出的特点。相比之下,这个阶段儿童更多是处于基础认知和能力初步发展阶段。所以本题答案选C。

5、东部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物。根据《

A.免费

B.减免1/3邮费

C.半费

D.减免1/4邮费

【答案】:A

【解析】本题围绕东部企业家向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物的情况,考查对邮费收取政策的了解。在我国,为支持特殊教育事业发展,促进公益行为,邮政部门对于此类向特殊教育学校捐赠盲文读物的行为给予大力支持,通常

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