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2024年甘肃省庆阳市合水县西华池镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社区工作方法强调通过居民参与，解决社区问题，满足社区需求。为此，社会工作者通常需要召集居民代表大会，讨论有关问题。在会议进行中，社会工作者需要完成的工作是()。
A.让所有与会者及时并清楚地知道会议的决定
B.与先到会场的居民打招呼，谈话，营造亲切气氛
C.按照会议议程逐项讨论，适当分配发言和讨论时间
D.做好会议记录，并分发给与会人员，以便工作开展
【答案】：C
【解析】这是一道关于社区工作中社会工作者在居民代表大会进行时应完成工作的选择题。解题关键在于明确会议进行阶段的主要工作内容。A选项，让所有与会者及时并清楚知道会议决定，这通常是会议结束后要做的工作，并非会议进行中应当完成的，故A选项不符合要求。B选项，与先到会场居民打招呼、营造亲切气氛，这是会议开始前的准备工作，并非会议进行时的核心任务，所以B选项不正确。C选项，在会议进行过程中，按照会议议程逐项讨论，并合理适当分配发言和讨论时间，能够确保会议有序高效进行，这是会议进行中社会工作者的关键工作，所以C选项正确。D选项，做好会议记录并分发给与会人员以便工作开展，这是会议结束后的工作流程，并非会议进行时的工作内容，因此D选项也不合适。综上，答案选C。
2、学校社会工作者小莉，为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果，她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分，三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动，三年级(2)班则不参与，经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分，根据上述描述，小莉所采取的研究方法是()。
A.非对等控制组设计
B.简单时间序列设计
C.前后测控制组设计
D.单后测控制组设计
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同研究方法特点的理解与区分，以此判断小莉所采取的研究方法。首先来分析各个选项。A选项非对等控制组设计，虽有控制组，但它更多强调两组在非随机分配时的差异研究，而本题重点并非在此。B选项简单时间序列设计，主要是对一组对象在多个时间点进行观测，本题并非这种单一组别的时间序列研究。C选项前后测控制组设计，它需要设置实验组和控制组，并且在实验前后分别对两组进行测量。在本题中，三年级（1）班全体同学参与“有事小演讲家”沙龙活动，可视为实验组；三年级（2）班不参与，可视为控制组。同时，在活动开始前记录了两个班的阅读平均成绩（前测），活动结束后又记录了期末成绩（后测），完全符合前后测控制组设计的特征。D选项单后测控制组设计，只在实验后对两组进行测量，而本题有活动开始前的成绩记录，并非单后测。综上，小莉所采取的研究方法是前后测控制组设计，答案选C。
3、关于小组需求评估的说法，正确的是（）
A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估
B.运用标准化量表进行需求评估，可对组员作出诊断性判断
C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成
D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求
【答案】：D
【解析】本题是关于小组需求评估相关知识的选择题。破题点在于对每个选项所涉及的小组需求评估内容进行准确分析。A选项说法过于绝对，小组需求评估并非只能在开始阶段进行准确评估，在小组活动的不同阶段都可以根据实际情况进行评估，以适应小组发展和组员需求的变化，所以A选项错误。B选项中，运用标准化量表进行需求评估，虽能提供一定的数据和信息，但它只是辅助评估的工具，不能简单地依据此对组员作出诊断性判断，诊断性判断需要综合多方面因素，所以B选项错误。C选项，小组需求评估是一个复杂过程，不仅仅是资料收集和资料分析两个步骤，通常还涵盖确定评估目标、选择评估方法、撰写评估报告等多个环节，所以C选项错误。D选项正确，小组需求评估需要全面考虑多个方面，包括小组整体的目标、组员个体的需求以及小组所处的环境要求等。只有综合考量这些因素，才能制定出符合实际情况的小组计划和活动方案，以实现小组的有效运作和组员的发展。综上，本题正确答案是D。
4、几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会爱护
B.为家长孩子举办创业技能讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者协助父母与孩子进行沟通的有效方法。题干中呈现了高三学生
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