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2024年福建省三明市大田县梅山乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、吴某被确诊患有艾滋病后,同事和朋友都开始疏远他,公司领导也劝他离职。社会工作者小刘了解情况后,主动接触吴某,关心他的病情和生活。小刘的行为体现了社会工作()的特点。
A.注重专业价值
B.强调自愿奉献
C.注重调动资源
D.强调双方合作
【答案】:A
【解析】这道题考查对社会工作特点的理解。解题关键在于分析社会工作者小刘的行为与各个选项所代表的特点之间的契合度。选项A,注重专业价值。社会工作有其独特的专业价值,强调尊重、接纳、关爱等。小刘在吴某被确诊艾滋病后,同事和领导态度不佳的情况下,主动接触并关心吴某,这充分体现了对艾滋病患者的尊重与接纳,是社会工作专业价值的典型体现。选项B,强调自愿奉献并非社会工作的核心特点。社会工作是一种专业服务,有专业的知识和方法体系,并非单纯的自愿奉献行为,所以该选项不符合题意。选项C,注重调动资源主要指社会工作者为服务对象整合各类资源,以帮助其解决问题。题干中并未体现小刘调动资源的行为,故该选项不正确。选项D,强调双方合作强调的是服务过程中工作者与服务对象相互配合。但题干重点突出的是小刘单方面对吴某的关心,未涉及双方合作方面内容,因此该选项也不正确。综上,答案选A。
2、社区中的刘奶奶一直独自生活,子女都在国外,刘奶奶年岁大行动不便。社区工作者老丁为了能够让刘奶奶更好地得到服务,举办各种活动召集和推动周围的居民了解刘奶奶,促进周围居民和刘奶奶之间的联系,发展了互助性的支持。老丁帮助刘奶奶建立的是()
A.志愿者联系网络
B.朋辈支持网络
C.邻居协助网络
D.个人网络
【答案】:C
【解析】这道题考查的是社区工作中不同支持网络类型的区分。解题的关键在于准确把握各选项所代表的支持网络的特点,并与题干中社区工作者老丁为刘奶奶采取的措施进行对比。首先看选项A,志愿者联系网络通常是指由志愿者群体为有需要的人提供服务和支持。在本题中,题干并未提及有志愿者参与到对刘奶奶的帮助中,所以A选项不符合题意。选项B,朋辈支持网络主要是指由年龄、经历、背景等相近的人组成的互相支持的网络。刘奶奶周围的居民不一定是与她在各方面相近的朋辈关系,所以B选项也不正确。再看选项C,邻居协助网络强调的是利用邻居之间的地理优势和人际关系,推动邻居为有需求的人提供帮助和支持。题中社区工作者老丁举办活动召集和推动周围居民了解刘奶奶,促进居民和刘奶奶之间的联系,发展互助性支持,这明显是在构建邻居协助网络,C选项符合题意。最后看选项D,个人网络一般侧重于个人自身已有的人际关系。而本题是社区工作者通过活动去推动居民与刘奶奶建立联系,并非强调刘奶奶原有的个人关系网络,所以D选项不合适。综上,答案选C。
3、在一次小组工作中,组员丽玲正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停的争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(丽玲哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给丽玲,轻拍着她的后背。此时社会工作者适宜的做法是()。
A.阻止阿珠的做法,继续询问丽玲在这件事中的感受和想法
B.支持阿珠的做法,肯定小组中的正向关怀和力量
C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历
D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历
【答案】:D
【解析】本题考查在社会工作场景中,面对特定情况社会工作者适宜的做法。破题点在于判断每个选项做法是否符合社会工作的原则与目标,以及能否有效促进小组工作的开展和组员的成长。A选项阻止阿珠的做法并继续询问丽玲感受和想法,这种做法忽视了阿珠给予的正向关怀,可能会让丽玲在情绪脆弱时感到压力更大,且不利于营造温暖、支持的小组氛围,不利于小组工作的推进。B选项支持阿珠的做法、肯定正向关怀和力量,虽然关注到了小组中的正向互动,但仅停留在对这一行为的肯定上,没有进一步引导小组深入交流和解决问题,未能充分发挥小组工作的潜力,促进组员的成长。C选项转移焦点邀请其他组员分享正向经历,可能会打断丽玲情绪的宣泄和表达,也与丽玲当前所面临的负面情绪和问题脱节,无法针对丽玲的状况以及可能存在类似经历的组员进行深入探讨和支持。D选项转移焦点询问其他组员在成长中有无类似创伤经历,一方面给予了丽玲情绪缓冲的时间,另一方面通过引导其他组员分享类似经历,能让丽玲感受到自己并不孤单,促进组员间的情感共鸣和相互支持,同时也有助于挖掘小组内的资源,更好地开展后续的小组工作。所以本题答案选D。
4、社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。
A.让社区服刑人员参与维护社区治安
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