2024年福建省福州市平潭县北厝镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年福建省福州市平潭县北厝镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、公信力评估是确保社会服务机构诚信的一种制度安排，以下不属于公信力评估的是（）。

A.资金的合理使用和运作

B.财务与信息的透明化

C.规范的治理结构

D.良好的公共关系

【答案】：D

【解析】公信力评估是保障社会服务机构诚信的重要制度安排，其目的在于衡量机构在多方面的表现是否符合诚信规范。选项A，资金的合理使用和运作是公信力评估的关键内容，资金使用合理与否直接反映机构的经济责任履行情况，关乎公众对其信任度。选项B，财务与信息的透明化也是公信力评估的重要指标，透明的财务与信息能让公众了解机构的运营状况，增强公众对机构的信任。选项C，规范的治理结构是机构有效运行和保持诚信的基础，好的治理结构能保障机构决策科学、行为规范。而选项D，良好的公共关系虽然对社会服务机构有积极作用，有助于提升机构形象和影响力，但它并非公信力评估的直接内容。公信力评估更侧重于机构自身运营的规范性、透明度和责任履行，故本题答案选D。

2、符号互动论的观点不包括()。

A.心灵、自我和社区是分离的结构

B.语言是心灵和自我形成的主要机制

C.个体的行为受他自身对情境定义的影响

D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的

【答案】：A

【解析】本题主要考查对符号互动论观点的理解和掌握。符号互动论是一种重要的社会学理论，深入了解其观点对于准确解答本题至关重要。首先分析选项A，在符号互动论中，心灵、自我和社会并非分离的结构，而是通过符号互动紧密相连、相互影响的，它们在社会互动过程中不断形成和发展，所以选项A不符合符号互动论的观点。接着看选项B，符号互动论强调语言是心灵和自我形成的主要机制，人们通过语言进行交流和互动，从而塑造了自己的心灵和自我概念，该选项符合其观点。选项C，个体的行为的确受他自身对情境定义的影响，个人会根据自己对所处情境的理解和解释来决定如何行动，这也是符号互动论的核心观点之一。选项D，行为是个体在行动过程中自己“设计”的，即个体在与他人和社会互动时，会根据自身的认知和意图来选择和调整行为，这同样体现了符号互动论的思想。综上，答案选A。

3、在机构运作过程中，社会工作机构的主管常常要授权给下属，下列谈话中，体现授予权力的工作安排是()。

A.“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我向他们推荐了你”

B.“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我想听听你对这个问题的想法”

C.“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”

D.“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”

【答案】：D

【解析】本题主要考查对授予权力工作安排的理解。在机构运作中，授予权力意味着让下属有一定的决策权和代表机构行事的权限。选项A，主管只是向行业协会推荐小马参加研讨会，小马在这个过程中只是作为参会人员，并没有被赋予实质性的权力来处理相关事务，所以不属于授予权力的工作安排。选项B，主管询问小马对问题的想法，主要是为了获取意见，小马并没有得到实际的权力去采取行动或代表机构做决策，所以也不是授予权力的体现。选项C，小马的任务是协助老李收集项目资料，其工作主要是辅助性的，没有独立决策和代表机构的权力，不属于授予权力的工作安排。选项D，主管让小马代表机构去和项目负责人洽谈合作服务事宜，这意味着小马被赋予了代表机构进行沟通和决策的权力，能够在一定范围内决定合作的相关事项，体现了授予权力的工作安排。综上，正确答案是D。

4、社会工作者小张刚参加工作不久，在一次带领小组时，有组员抱怨参加小组没能解决实际困难，这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发，小张的督导者最适宜的做法是（）。

A.教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系

B.支持其参加情绪管理培训课程，预防职业倦怠

C.鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题

D.引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感

【答案】：B

【解析】本题考查支持性督导对于社会工作者小张面临问题的适宜做法。支持性督导旨在帮助被督导者缓解工作压力、增强其自我功能。在本题中，小张因组员抱怨参加小组未能解决实际困难而感到挫败。选项A主要侧重于教导小张厘清与组员的价值冲突并建立信任关系，这更侧重于工作技巧和关系的建立，并非直接针对小张当前挫败情绪这一心理层面的问题，所以A项不符合支持性督导的需求。选项B支持小张参加情绪管理培训课程，预防职业倦怠。小张在工作中产生了挫败感，这极有可能导致职业倦怠，参加情绪管理培训课程能够帮助小张更好地应对工作中的负面情绪，增强其心理调适能力，属于从支持性督导的角度出发对小张的有效支持，故B项正确。选项C鼓励小张提升人际沟通技巧、解决冲突