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2024年贵州省毕节地区织金县白泥乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护()。
A.老师
B.未成年人
C.妇女
D.老人
【答案】：B
【解析】这道题主要考查在特定场景下应急救护的优先对象。在学校、幼儿园、托儿所这类教育场所，以及公共场所发生突发事件时，我们需要依据相关的原则和理念来确定优先救护的人群。从社会价值观和责任层面来看，未成年人是国家和社会的未来，他们在生理和心理上都尚未成熟，自我保护能力相对较弱，在突发事件中更容易受到伤害。保障未成年人的生命安全和健康成长是全社会的共同责任，所以在应急救援时给予他们优先救护是合理且必要的。反观老师、妇女和老人，他们虽然在某些情况下也需要特殊照顾，但并非在这种场景下的首要救护对象。老师具有相对较强的自我保护和应对能力；妇女虽然属于需要保护的群体，但不是突发事件救护的最优先级别；老人虽年事较高，但整体的优先程度也不及未成年人。因此，本题的正确答案是B选项，即在学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。
2、()不属于志愿者的义务。
A.维护志愿者组织的声誉和形象
B.履行志愿服务承诺
C.自愿佩戴和使用志愿服务标识
D.不能继续志愿服务时，提前告知志愿服务组织
【答案】：C
【解析】该题主要考查对志愿者义务相关知识的掌握。在探讨各选项之前，我们需要明确志愿者义务的概念，它是指志愿者在参与志愿服务过程中必须遵循的责任和要求。A选项，维护志愿者组织的声誉和形象是志愿者的基本义务。志愿者代表着组织开展服务，其行为会影响到组织的整体形象，良好的组织声誉利于志愿服务的持续开展，因此这属于义务范畴。B选项，履行志愿服务承诺也是重要义务。当志愿者做出服务承诺，就意味着他们要按照约定完成相应服务，这体现了诚信和责任，保障了服务活动的顺利进行。D选项，当志愿者因各种原因不能继续志愿服务时提前告知志愿服务组织，这有助于组织及时调整服务安排，确保服务的连续性和有效性，所以这也是一项义务。而C选项，自愿佩戴和使用志愿服务标识强调的是“自愿”，并非是志愿者必须要做的，它不属于义务的强制要求范畴。所以答案选C。
3、根据《中华人民共和国民法典》，业主大会或者业主委员会作出的决定侵害业主合法权益的，受侵害的业主可以请求（）予以撤销。
A.业主大会
B.业主委员会
C.人民法院
D.人民检察院
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国民法典》相关法律规定的理解和运用。在实际的物业管理活动中，业主大会或者业主委员会作出的决定有时可能会侵害到个别或部分业主的合法权益。对于这种情况，需要明确合适的解决途径。业主大会是由全体业主组成的自治组织，业主委员会是业主大会的执行机构，它们本身是作出决定的主体，所以不能由它们来撤销自己作出的侵害业主合法权益的决定，因此A选项业主大会和B选项业主委员会不符合要求。人民检察院主要行使检察权，其职责范围并不包括撤销业主大会或业主委员会作出的侵害业主权益的决定，所以D选项人民检察院也不正确。而人民法院是国家的审判机关，具有公正裁判的职能。当业主的合法权益受到业主大会或者业主委员会决定的侵害时，受侵害的业主可以通过向人民法院提起诉讼的方式，请求人民法院依据相关法律规定对该决定进行审查，若确实侵害权益，则予以撤销。所以本题答案是C选项。
4、组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群的小组是（）。
A.治疗小组
B.成长小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】：A
【解析】本题主要考查对不同类型小组特点的理解。解题的关键在于准确把握各选项所代表小组的组员特征，并与题干中描述的人群特征进行匹配。选项A：治疗小组治疗小组的组员通常是那些不适应社会环境，或者因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。这类小组旨在通过专业的治疗和干预，帮助组员解决问题、恢复正常的行为和社会功能，与题干描述相符。选项B：成长小组成长小组主要是帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人的成长和发展，其组员一般是希望提升自我、实现个人成长的人群，并非题干中所描述的有行为问题的人群。选项C：教育小组教育小组的重点在于通过知识的传授和技能的培训，提高组员的能力和素质，组员大多是为了获取新知识或技能而参与小组，与题干中不适应社会环境或行为出现问题的人群特征不匹配。选项D：支持小组支持小组是通过组员之间的相互支持和鼓励，来应对共同的问题或困难，其组员往往是有相似经历或面临相似困境的人，但不一定是因为社会关系网络问题导致行为出现问题的人群。综上，正确答案是A选项，因为只有治疗小组的组员特征与题干中不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致行为出现问题
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