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2024年甘肃省武威市凉州区古城镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作，看到院内有些老年人的失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明，小陈所面临的主要问题是（）。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作者面临问题的判断。破题点在于准确理解题干中描述的小陈的工作状态和感受，并分析各个选项与题干情况的契合度。首先，题干中提到小陈看到院内有些老年人失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值。这体现出小陈在长期工作过程中，因为工作效果不佳而产生了负面情绪和对工作价值的怀疑。接下来分析各个选项：-选项A，移情通常是指社会工作者将自己的情感投射到服务对象身上，而题干中并没有体现这一点，所以A选项不符合。-选项B，题干中没有提及小陈缺少工作方法，只是强调他觉得努力无法改善老人状况，并非是因为方法问题，所以B选项也不正确。-选项C，工作倦怠是指在工作重压下产生的身心疲惫与耗竭的状态。小陈在长期面对难以改善的工作情况后，感到工作没有价值，这正是工作倦怠的典型表现，所以C选项正确。-选项D，题干中虽然小陈感到工作没有价值，但这是工作倦怠导致的结果，而不是主要问题本身，丧失价值信念是工作倦怠的一个方面体现，所以D选项不准确。综上所述，正确答案是C，小陈所面临的主要问题是工作倦怠。
2、王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇，社会工作者在介入服务中，了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力，在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者所扮演的角色是（）。
A.教育者
B.使能者
C.资源调动者
D.支持者
【答案】：D
【解析】这道题主要考查社会工作者在介入服务中所扮演的角色。解题的关键在于准确理解每个选项所代表角色的特点，并将其与题干中社会工作者的行为进行对比分析。选项A教育者，通常是向服务对象传授知识和技能，促使其学习和改变。而题干中并未体现社会工作者对王女士进行知识技能传授这一行为，所以A选项不符合。选项B使能者，重点在于激发服务对象自身潜能，让其具备解决问题的能力。但题干没有突出激发王女士潜能的相关内容，故B选项也不正确。选项C资源调动者，主要职责是寻找和整合各种资源以满足服务对象的需求。题干中没有提及社会工作者去调动资源的信息，因此C选项也不符合。选项D支持者，是指社会工作者在了解服务对象的资源限制和认知能力后，陪伴和鼓励服务对象，推动其发生积极改变。这与题干中社会工作者了解王女士情况并努力推动其积极改变的描述相契合。所以，正确答案是D。
3、在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：
A.澄清小组目标
B.及时进行小结
C.适当自我表露
D.摘述成员表述
【答案】：A
【解析】本题围绕支持小组关于家庭关系讨论中的相关行为展开考查，要求从给定的四个选项中选择合适内容。逐一分析各选项，B选项“及时进行小结”，通常是在讨论过程中阶段性地总结观点和进展，重点在于归纳整合信息，但题干未体现出需要进行小结的相关指向。C选项“适当自我表露”，强调小组成员分享自身经历和情感，以促进相互理解和信任，然而题干没有涉及到成员自我表露的描述。D选项“摘述成员表述”，主要是对成员发言进行提炼概括，题干中也没有明显与之对应的情境。A选项“澄清小组目标”，在支持小组关于家庭关系的讨论中至关重要。明确小组目标能够为讨论指明方向，使成员清楚讨论的目的和重点，避免讨论出现偏差或混乱，确保整个讨论围绕家庭关系这一主题有序进行，所以正确答案是A选项。
4、小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生，但是，六年级时，小张的父母离婚，此后，小张变得沉默寡言，学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况，带小张向专门的社会工作者寻求帮助，请问，小张这一服务对象属于（）。
A.主动求助者
B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象
C.由他人介绍或机构转介而来
D.自愿型服务对象
【答案】：C
【解析】本题主要考查服务对象的类型判断。服务对象类型主要有主动求助者、由社会工作者外展工作成为服务对象、由他人介绍或机构转介而来、自愿型服务对象等。在本题情境中，小张并非主动向社会工作者求助，A选项主动求助者不符合。主动求助者是指服务对象自觉有问题，主动寻求帮助，而小张并未主动寻求。也不是社会工作者通过外展工作找到的服务对象，B选项错误。外展工作是指社会工作者主动到社区等地方寻找潜在服务对象，本题并非这种情况。自愿型服务对象强调服务对象有较强的改变意愿并主动参与，小张是在班主任带领下寻求帮助，并非其自身主动且强烈意愿，D选项也
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