2024年福建省南平市邵武市桂林乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年福建省南平市邵武市桂林乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。

A.方案规划

B.服务章程制定

C.需求评估

D.沟通协调

【答案】：B

【解析】本题主要考查对志愿者人力资源管理中组织职能的理解与区分。志愿者人力资源管理涵盖规划、组织、领导和控制等职能，需要准确判断各选项所属的职能范畴。选项A“方案规划”，其重点在于对整体行动方案进行谋划和设计，主要是对未来行动的一种预先安排，更侧重于明确目标和制定大致的行动方向，这属于规划职能，而非组织职能。选项C“需求评估”，是通过各种方法对相关需求进行调查和分析，为后续的决策和行动提供依据，是规划阶段的重要环节，旨在了解现状和需求，从而更好地制定规划，同样不属于组织职能。选项D“沟通协调”，主要是在管理过程中促进信息交流和解决矛盾冲突，确保各项工作顺利进行，这更偏向于领导职能中的协调工作，是为了引导和激励团队成员有效完成任务。而选项B“服务章程制定”，是对志愿者服务活动的规则、流程等进行明确规定，为志愿者团队的运作提供制度框架和行为准则，是将组织内各要素进行合理安排和整合的重要方式，属于组织职能的范畴。综上所述，本题正确答案是B。

2、某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题，社区的停车秩序日趋好转，居民之问因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中()的目标。

A.提高居民社会意识

B.推动居民参与

C.善用社区资源，满足社区需求

D.培养人文关怀

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区工作目标的理解与分析。题目中描述某社区长期存在停车秩序混乱这一问题，居民意见较大，这体现了社区存在迫切需要解决的需求。社会工作者老林积极行动，多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门来协商解决问题。这些公安、消防、物业等部门属于社区可利用的资源，老林通过善用这些资源，使得社区的停车秩序日趋好转，居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少，满足了社区改善停车秩序的需求。选项A，提高居民社会意识强调的是增强居民对社会事务的认知和责任感，题干中并未体现老林在这方面的工作，所以A项不符合。选项B，推动居民参与侧重于鼓励居民参与社区事务，题干主要是老林联络各部门，未突出居民参与，故B项错误。选项D，培养人文关怀涉及在社区营造关怀、关爱氛围等内容，与题干解决停车问题的主要内容不符，所以D项也不正确。综上，答案选C。

3、根据《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》，力争到“十二五”期末，

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：D

【解析】本题围绕《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》相关目标展开考查。《社区服务体系建设规划(2011-2015年)》明确提出了一系列在“十二五”期末要达成的目标，本题选项所给数字代表着不同的规划指标。在这些指标中，正确答案为D选项，虽然题目未明确该数字对应的具体内容，但依据文件的相关规定及既定要求，在“十二五”期末应达到此目标，所以选择D。我们备考时要对这类政策文件中的关键指标和目标予以重点关注，熟悉相关内容，才能在考试中准确作答。

4、弗洛伊德将人格发展分为五个时期，其分别为（）。

A.口唇期—性器期—肛门期—生殖期—潜伏期

B.潜伏期—口唇期—肛门期—性器期—生殖期

C.口唇期—肛门期—性器期—潜伏期—生殖期

D.肛门期—口唇期—性器期—生殖期—潜伏期

【答案】：C

【解析】这道题主要考查了弗洛伊德人格发展五个时期的顺序。弗洛伊德的人格发展理论是心理学领域的重要内容。在其理论中，人格发展的第一个时期是口唇期，这一阶段婴儿主要通过口唇的吸吮等活动来获得满足；接着是肛门期，此阶段儿童开始关注排便相关活动。随后进入性器期，儿童对自己的性器官表现出兴趣。之后是潜伏期，儿童的性冲动暂时被压抑，更专注于学习和社交等活动。最后是生殖期，个体的性冲动重新活跃，以建立成熟的性关系为目标。选项A中顺序混乱，将性器期置于肛门期之前，不符合正确顺序；选项B把潜伏期排在首位，也是错误的；选项D同样顺序有误，肛门期不应排在口唇期之前。而选项C，口唇期—肛门期—性器期—潜伏期—生殖期，是弗洛伊德人格发展五个时期的正确顺序，所以本题答案是C。

5、为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小李应采取的做法是（）。

A.扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理

B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品

C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品

D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对