2024年福建省龙岩市长汀县宣成乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年福建省龙岩市长汀县宣成乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列指标中，用来预测商业银行某类贷款本息的损失情况的是（）。

A.PD

B.EAD

C.LG

D.M

【答案】：C

【解析】本题主要考查用于预测商业银行某类贷款本息损失情况的指标。下面对各选项进行逐一分析。A选项，PD是违约概率（ProbabilityofDefault）的缩写，它是指借款人在未来一定时期内发生违约的可能性，主要衡量的是违约发生的可能性大小，而非贷款本息的损失情况，所以A选项不符合题意。B选项，EAD是违约风险暴露（ExposureatDefault）的缩写，是指在违约发生时债权人对于违约债务的暴露头寸，也就是债务人违约时可能损失的金额，但它没有直接体现出损失的程度，所以B选项也不正确。C选项，LGD是违约损失率（LossGivenDefault）的缩写，它反映的是一旦债务人违约，预期损失占风险暴露的百分比，能够直接用于预测商业银行某类贷款本息的损失情况，故C选项正确。D选项，M在相关金融指标中，并非用于预测某类贷款本息损失情况的通用指标，所以D选项错误。综上，本题正确答案是C。

2、老安，80岁，老伴去世，无其他亲属，住在一家养老院里。社会工作者小刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒，将自己的所有财产委托小刘管理，并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较适当的是()。

A.拒绝老人的请求，并告知养老护理院

B.接受老人的请求，并答应老人为其保密

C.将老人转介给养老护理院的其他工作人员

D.告知老人自己不能接受委托，但可以共同商议解决办法

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象特殊请求时应采取的恰当处理方式。在该情境中，80岁的老安希望将自己所有财产委托给长期为其服务的社会工作者小刘管理，并要求保密。选项A中，直接拒绝老人请求并告知养老护理院，这种做法过于简单粗暴，没有充分考虑老人的感受和需求，可能会让老人产生被忽视和不被尊重的感觉，不利于后续服务关系的维持。选项B，接受老人的请求并答应保密是不合适的。社会工作者有责任遵守专业伦理和职业规范，接受财产委托可能会引发利益冲突，同时也存在一定的法律风险。选项C，将老人转介给养老护理院的其他工作人员，这只是一种逃避问题的方式，没有真正解决老人的需求，且可能使老人感到被推诿，降低其对服务的信任度。而选项D，告知老人自己不能接受委托，但表示可以共同商议解决办法，既遵循了专业伦理和职业规范，避免了潜在的利益冲突和法律风险，又体现了对老人的尊重和关心，能够积极与老人沟通，寻找更合适的解决方案，体现了社会工作者专业和负责的态度。所以本题正确答案为D。

3、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中，大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论，一部分社区工作者认为社区工作繁重，老年人又有突发疾病和跌倒等风险，这项工作应暂时放一放；另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助，建设关怀社区。双方争论不休，都希望小张能支持自己的观点。这时，小张宜采取的做法是（）。?

A.不做决断，提供资料信息，分析利弊

B.及时切断问题讨论，适时转移话题

C.鼓励比较内向和害羞的成员发言

D.让小组成员轮流发言，阐述自己的观点

【答案】：A

【解析】本题考查在小组讨论出现分歧时社会工作者应采取的做法。在该案例中，社区工作者们围绕老年志愿者队伍培育问题产生了两种不同观点且争论不休，都希望社会工作者小张支持自己的观点。此时，社会工作者的角色应是中立的引导者，而非决断者。选项A，不做决断，提供资料信息，分析利弊，这种做法符合社会工作者中立引导的角色定位。通过提供相关资料和客观分析利弊，能够帮助小组成员更全面地了解该议题，从而自行思考和判断，促进小组的健康讨论和发展，所以选项A正确。选项B，及时切断问题讨论，适时转移话题，这种做法过于强硬，不利于小组成员充分表达自己的观点和意见，也无法解决当前存在的分歧，不利于小组工作的开展，所以选项B错误。选项C，鼓励比较内向和害羞的成员发言，虽然在一些小组讨论中是有必要的，但在当前大家已经激烈争论且希望得到小张支持的情况下，此做法不能有效解决当下的分歧问题，所以选项C错误。选项D，让小组成员轮流发言，阐述自己的观点，在已经争论不休的情况下，单纯让成员轮流发言可能会进一步加剧争论，不能从根本上解决分歧，也没有体现出社会工作者的引导作用，所以选项D错误。综上，本题正确答案是A。

4、服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨儿童等，就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目，有针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。

A.工作过程