2024年福建省南平市浦城县枫溪乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年福建省南平市浦城县枫溪乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、阿明作为某社会服务机构的领导者，经常了解机构内工作人员彼此之间的关系，以及团队的实质和目标实现的途径，同时推动建立机构工作准则，正视工作中的摩擦及不和，适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的（）。

A.获取员工的合作

B.引导与沟通

C.维持纪律与督导训练

D.发挥团队精神

【答案】：A

【解析】本题考查对社会服务机构领导方式的理解。我们需要逐一分析每个选项，判断哪个选项最符合题干描述的领导行为。选项A“获取员工的合作”，在题干中阿明经常了解机构内工作人员彼此之间的关系，这有助于促进员工之间的良好互动与合作。推动建立机构工作准则，正视工作中的摩擦及不和并适当调整，目的就是为了让员工更好地协同工作，保证工作顺利完成，符合获取员工合作的领导方式特点。选项B“引导与沟通”，题干主要强调的是促进员工合作和工作准则的建立，并非着重体现引导员工的发展方向以及与员工进行信息交流等引导与沟通方面的内容，所以该选项不符合。选项C“维持纪律与督导训练”，题干中未突出阿明对员工纪律的维护以及进行督导训练等相关行为，重点在于员工关系和合作方面，所以该选项不正确。选项D“发挥团队精神”，虽然题干描述的工作有一定利于团队精神发挥的作用，但不如获取员工合作直接体现了阿明的行为本质，获取员工合作是发挥团队精神的基础和过程。综上所述，正确答案是A。

2、新型农村合作医疗制度实行个人缴费、集体扶持和（）相结合的筹资机制。

A.企业资助

B.政府资助

C.民间资助

D.社会帮扶

【答案】：B

【解析】新型农村合作医疗制度是我国为解决农村居民医疗保障问题而推行的一项重要制度。其筹资机制为个人缴费、集体扶持和政府资助相结合。个人缴费体现了农民自身对医疗保障的责任，集体扶持反映了农村集体组织在保障成员医疗方面的作用。而政府资助在此机制中有着不可或缺的地位。政府通过财政投入，为新型农村合作医疗提供了资金支持，有助于扩大保障范围、提高保障水平，使更多农村居民受益。企业资助、民间资助和社会帮扶虽能在一定程度上助力医疗保障，但并非新型农村合作医疗制度标准筹资机制的组成部分。所以答案选B。

3、某海外华侨给自己曾经生活过的海南省某县进行捐赠。在捐赠中他要求捐款用来修建从村庄到县城的公路。为了方便修路，县公路局将接受的资金交给下属的路桥公司，并要求其修建这条公路。下列行为不符合法律规定的是（）。

A.路桥公司使用资金修建了一条高于乡村公路标准的沥青路

B.路桥公司修建公路后，公布了修路费用清单

C.路桥公司修建公路后，利用剩余资金修建了供护路工人居住生活的住房

D.路桥公司根据公路局的要求增加了道路的宽度

【答案】：C

【解析】本题主要考查对捐赠资金使用合规性的理解。解题关键在于明确捐赠资金应按照捐赠人要求专款专用，不能擅自改变用途。选项A路桥公司使用资金修建高于乡村公路标准的沥青路，这仍然是围绕从村庄到县城公路的修建展开，属于专款专用，并没有改变资金用于修建该公路的用途，符合法律规定。选项B路桥公司修建公路后公布修路费用清单，这体现了资金使用的透明度和规范性，有利于监督资金的合理使用，是符合规定的行为，有助于保障捐赠资金使用的公正性和公信力。选项C路桥公司利用剩余资金修建供护路工人居住生活的住房，这改变了捐赠人要求资金用于修建从村庄到县城公路的用途。捐赠资金必须严格按照捐赠人的意愿使用，不能随意挪作他用，所以该行为不符合法律规定。选项D路桥公司根据公路局的要求增加了道路的宽度，这同样是在公路修建的范畴内对工程进行合理调整，没有改变资金用于修建此公路的本质，属于合理合规的操作。综上，答案选C。

4、小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作()阶段的特征。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.后期成熟

【答案】：D

【解析】本题主要考查对小组工作不同阶段特征的理解与判断。解题关键在于准确把握各选项所对应阶段的特点，并将其与题干中描述的特征进行对比分析。小组工作通常包括准备、开始、中期转折、后期成熟等阶段。准备阶段主要是进行小组工作的前期规划和筹备，尚未涉及到小组成员在权力和情感方面的互动情况，所以A选项不符合题意。开始阶段小组成员刚刚聚集，彼此还在相互了解和适应，权力竞争和情感波动一般还未充分显现，并非趋于缩小，B选项也不正确。中期转折阶段是小组内部冲突较为明显的时期，小组成员之间的权力竞争和情感波动往往较大，与题干中“趋于缩小”的表述不符，C选项也可排除。而后期成熟阶段，小组成员之间经过一段时间的相处和互动，彼此之间的关系相对稳定，权力的竞争和情感波动会趋于缩小。此时，组员会以不同