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2024年贵州省遵义市湄潭县天城乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在个案工作的行为治疗模式中,如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近,可以运用()的行为治疗技术。
A.系统脱敏
B.满灌疗法
C.放松练习
D.厌恶疗法
【答案】:A
【解析】本题考查个案工作行为治疗模式中针对服务对象害怕、恐惧不敢接近某物或某事时可运用的行为治疗技术。接下来对各选项进行逐一分析。A选项系统脱敏,它是一种通过渐进性暴露于恐惧刺激,同时进行放松训练,逐渐消除恐惧反应的治疗方法。对于服务对象不敢接近害怕的事物这种情况,系统脱敏能让其逐步面对恐惧源,减轻焦虑和恐惧,直至能够正常面对,因此该选项正确。B选项满灌疗法,是让服务对象直接处于最强烈的恐惧刺激情境中,不给予缓冲的机会,迫使他们接受刺激,以消除恐惧。但这种方法比较激进,对于一些心理承受能力较弱的服务对象可能会产生较大的心理冲击,不太适合题干中一般的害怕、不敢接近的情况。C选项放松练习主要是帮助服务对象学会放松身体和情绪,以应对焦虑等负面情绪,但它本身并不能让服务对象克服对特定事物或事件的恐惧,达到接近它们的目的。D选项厌恶疗法是通过将不良行为与某种不愉快的刺激相结合,使服务对象对不良行为产生厌恶感,从而减少或消除这种行为,与服务对象害怕、不敢接近特定事物的问题不相关。综上,本题正确答案是A。
2、社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与他们一起分析逃学的原因,其同组组员小王发言思路比较混乱,小张在小王发言后问他:“小王,你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法,下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗?”在上述过程中,小张运用了()的技巧。
A.提供信息
B.自我表露
C.及时小结
D.归纳总结
【答案】:C
【解析】这道题主要考查社会工作者在小组活动中运用的技巧。解题关键在于准确理解各选项所代表的技巧含义,并结合题干中社会工作者小张的具体行为进行分析。首先看选项A,提供信息是指社会工作者向服务对象传递各类知识、资讯等内容,而在题干中,小张并没有向小王或其他组员提供额外信息的行为,所以A选项不符合。选项B,自我表露是指社会工作者分享自己的亲身经历、感受等,以此来拉近与服务对象的距离、建立信任关系,但题干里小张并没有分享自身的相关情况,故B选项也不正确。再看选项C,及时小结是指在服务对象发言后,社会工作者对其发言内容进行简要概括和总结,然后引导话题深入。在本题中,小张在小王发言后,总结了小王提到的家里基本情况和对老师的看法,并引导深入讨论不想上学的原因,这完全符合及时小结的技巧特点,所以C选项正确。最后看选项D,归纳总结通常是在大量信息或多次发言之后,对整体内容进行系统的归纳和提炼,形成较为完整的结论,而题干只是针对小王一次发言后的处理,并非对大量内容的归纳,所以D选项不合适。综上,答案选C。
3、社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,了解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
【答案】:B
【解析】该题主要考查对达成创造和谐社区人际环境目标相关方法的理解。题干中社会工作者的目标是加强社区居民沟通、调解邻里纠纷,以营造和谐社区人际环境。选项A组织居民间的互助交流活动,能让居民增加接触和了解,促进居民间的沟通与互动,对于创造和谐社区人际环境有直接促进作用。选项C及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级,这直接针对了社区中邻里纠纷的问题,能够有效解决矛盾,助力和谐社区建设。选项D在处理邻里冲突后进一步跟踪服务,可以确保纠纷得到彻底解决,防止问题反复,也是直接服务于创造和谐社区人际环境这一目标的。而选项B经常走访居民家庭了解居民需求,虽然走访了解需求是社会工作者的工作内容之一,但它没有直接针对加强居民沟通和调解邻里纠纷这两个关键要点,与创造和谐社区人际环境的直接关联性不强。所以答案选B。
4、小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼,主张孩子由自己抚养,夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票后,非常愤怒,变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》,社会工作者首先应采取的措施是()
A.建议小丽躲开丈夫到外地工作
B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务
C.协助向当地法院申请人身保护令
D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所
【答案】:B
【解析】本题主要考查依据《反家庭暴力法》,在面对小丽遭受丈夫变本加厉殴打这一情况时,社会工作者应首先采取的措施。选项A建议小
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