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2024年福建省福州市福清市镜洋镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社区刑满释放人员比较多,就业困难。为了促进该群体就业,社会工作者开展了一系列工作。其中,属于从中观层面开展工作的是：
A.对刑满释放人员进行心理辅导,进行工作培训
B.联系相关部门为刑满释放人员提供合适岗位
C.开展社区教育,改变社区居民对矫正对象的负面印象,促进刑满释放人员融入社区
D.修改岗位政审标准,促进满足刑满释放人员的就业需求
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作中不同层面工作的理解与区分，需明确中观层面工作的特点并据此分析各选项。社会工作层面可分为微观、中观和宏观。微观主要聚焦于个人层面的服务；中观侧重于群体或社区层面的工作；宏观则关注政策、制度等大范围的变革。选项A对刑满释放人员进行心理辅导和工作培训，这是针对个体开展的服务，属于微观层面工作，旨在提升个人的心理和职业技能素质，不符合中观层面的要求。选项B联系相关部门为刑满释放人员提供合适岗位，重点在于为具体个体解决就业岗位问题，是直接针对个人的支持，属于微观层面的工作方式，并非中观层面。选项C开展社区教育，改变社区居民对矫正对象的负面印象，促进刑满释放人员融入社区。此做法作用于社区群体和社区环境，通过改变社区居民的观念，营造更有利于刑满释放人员融入的社区氛围，属于中观层面的工作，因为它关注的是社区这个群体以及群体间的关系和互动。选项D修改岗位政审标准，促进满足刑满释放人员的就业需求，这涉及到政策层面的改变，影响范围较广，属于宏观层面的工作，致力于从制度层面解决刑满释放人员的就业问题。综上，属于从中观层面开展工作的是C选项。
2、李某，户籍山东青岛，1990—1995年在上海工作并参加当地职工基本养老保险；1996—2010年在杭州工作并参加当地职工基本养老保险；2011—2015年在北京工作并参加当地职工基本养老保险；2016年在北京达到退休年龄。根据《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》，李某的退休待遇领取地是（）。
A.青岛
B.上海
C.杭州
D.北京
【答案】：C
【解析】本题主要考查对《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》中退休待遇领取地规定的理解与运用。根据相关规定，基本养老保险关系不在户籍所在地，而在其基本养老保险关系所在地累计缴费年限满10年的，在该地办理待遇领取手续，享受当地基本养老保险待遇。在本题中，李某户籍为山东青岛，并非其最终的退休待遇领取地，所以A选项青岛不符合要求。李某1990-1995年在上海工作并参保，累计缴费5年，不满10年，无法在上海办理待遇领取手续，故B选项上海也不正确。李某2011-2015年在北京工作并参保，累计缴费5年，同样不满10年，不能在北京领取退休待遇，D选项北京错误。而李某1996-2010年在杭州工作并参加当地职工基本养老保险，累计缴费15年，满足在该地累计缴费满10年的条件。所以，按照规定李某的退休待遇领取地应该是杭州，答案选C。
3、小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小华去学小提琴，而妈妈则希望他去学钢琴，两人因此发生了激烈的争吵。小华个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能支持他去学小提琴。这种现象属于()。
A.联合对抗
B.倒三角
C.疏离
D.纠缠
【答案】：A
【解析】本题可通过对各个选项所代表的家庭结构模式特点进行分析，再结合题干内容来判断正确答案。选项A“联合对抗”，指的是在家庭中，当家庭成员之间出现矛盾时，部分成员会联合起来对抗其他成员。在本题中，小华的爸爸想让小华学小提琴，妈妈希望小华学钢琴，两人发生激烈争吵，而小华个人喜欢小提琴，于是和爸爸联合起来向妈妈理论，希望妈妈支持学小提琴，这完全符合联合对抗的特征。选项B“倒三角”，通常体现为家庭中长辈过度溺爱晚辈，晚辈在家庭中的地位过高，家庭权力结构呈现倒三角形状，与题干中因学习乐器产生的成员联合对抗情况不相关。选项C“疏离”，主要描述的是家庭成员之间情感上的冷漠、关系不紧密，相互之间缺乏交流和支持，题干中并未体现这种家庭成员情感疏离的状况。选项D“纠缠”，一般指家庭成员之间边界不清，相互过度干涉和依赖，与本题中围绕学习乐器选择而产生的联合对抗现象不相符。综上，正确答案是A选项。
4、社会工作者小崔计划运用小组工作方法为大学新生提供一系列服务，下列针对大学新生开展的小组中，最能体现成长小组特点的是（）
A.社交技能训练”小组
B.“心理知识科普”小组
C.“自我管理”小组
D.“守望相助”小组
【答案】：A
【解析】本题考查对成长小组特点的理解以及各选项与成长小组特点的匹配度。成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人成长和发展，重点在于提升组员的能力和
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