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2024年贵州省毕节地区赫章县辅处乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、“自我概念”可以涵盖几个层面，以下叙述中属于“现实我”的层面的是
A.小丽现在的自己很胆小，不够勇敢
B.小丽希望自己是一个勇敢，爱思考的人
C.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的
D.小丽妈妈觉得小丽不思进取，胆小怕事
【答案】：A
【解析】本题主要考查对现实我这一概念的理解。现实我指的是个体对自己目前实际状况的认知和评价。选项A中，小丽现在的自己很胆小，不够勇敢，这是小丽对自己当下实际状态的一种描述，属于对现实自我特征的认知，符合现实我的层面。选项B里，小丽希望自己是一个勇敢、爱思考的人，这体现的是小丽对自己未来期望达到的状态，属于理想我的层面，并非现实我。选项C和选项D分别是小丽爸爸和妈妈眼中小丽的样子，这属于他人对小丽的评价，而现实我强调的是个体自身对自己实际情况的认知，并非他人的看法，所以这两个选项也不符合要求。综上，答案是A选项。
2、根据《社会救助暂行办法》，下列关于特困人员供养的说法，正确的是（）。
A.特困人员供养申请须由本人提出，不得委托他人代办
B.特困人员供养分为集中供养和分散供养两种方式
C.特困供养人员不可自行选择供养方式，须由乡镇人民政府(街道办事处)视供养人员情况确定
D.特困供养人员不再符合供养条件的，由乡镇人民政府(街道办事处)核准后，终止供养
【答案】：B
【解析】本题主要考查对《社会救助暂行办法》中特困人员供养相关规定的理解。选项A，特困人员供养申请并非必须由本人提出，是可以委托他人代为办理的，所以选项A错误。选项B，特困人员供养的确分为集中供养和分散供养两种方式，集中供养是将特困人员集中安置在供养服务机构，分散供养则是让特困人员在家接受相应救助，该选项说法正确。选项C，特困供养人员有权自行选择供养方式，并非由乡镇人民政府（街道办事处）单方面视情况确定，所以选项C错误。选项D，特困供养人员不再符合供养条件的，应由县级人民政府民政部门核准后，终止供养，而非乡镇人民政府（街道办事处），所以选项D错误。综上，正确答案是B。
3、在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（）。
A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
【答案】：A
【解析】在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验至关重要。本题正确答案为A选项。让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范，能够强化组员对所学内容的实际运用，加深对行为规范的理解和记忆，有助于组员将所学内化为自身行为模式，进而保持小组经验。B选项评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况，主要作用在于了解小组的成效，但无法直接促使组员保持小组经验。C选项协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动，关注点侧重于认知与行动的转化，并非重点在于保持经验。D选项提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标，虽有一定意义，但不如让组员进行模拟练习那样能切实有效地帮助组员保持小组经验。所以综合来看，A选项是帮助组员保持小组经验的正确方法。
4、社会工作者小张目前负责一个志愿者关爱社区高龄独居老人的项目。为了加强对志愿者的管理，小张每个月都会把参与服务的志愿者召集在一起，讨论服务进展，了解和解决志愿者在服务时遇到的问题，也会开展一些文体活动提高团队凝聚力。从志愿者管理的内容看，小张的做法属于()。
A.迎新
B.督导
C.奖励
D.评估
【答案】：B
【解析】本题聚焦于社会工作者小张对志愿者管理的具体做法，考查对志愿者管理不同内容的理解与判断。选项A，迎新主要是针对新加入的志愿者，为他们提供有关组织、项目和服务的基本信息，使其尽快融入团队。而题干中未提及小张是针对新志愿者开展的活动，所以A选项不符合。选项B，督导是指对志愿者的工作进行指导、监督和支持，以确保服务的质量和效果。小张每月召集志愿者讨论服务进展、解决他们在服务中遇到的问题，并开展文体活动增强团队凝聚力，这一系列行为属于对志愿者提供持续的指导与支持、促进团队协作，是督导工作的典型体现，所以B选项正确。选项C，奖励通常是对志愿者的优秀表现给予物质或精神上的激励，题干中并未体现小张进行了奖励相关的举措，所以C选项不正确。选项D，评估是对志愿者的工作表现、服务效果等进行评价和衡量，题干里没有涉及到对志愿者工作进行评估的内容，所以D选项不符合。综上，正确答案是B。
5、在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（）。
A.倒退
B.焦虑
C.否认
D.忧郁
【答案】：D
【解析】
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