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2024年甘肃省甘南州玛曲县采日玛乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

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2024年甘肃省甘南州玛曲县采日玛乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸发生过程,在病友建议下,她寻求社会工作者的帮助。江女士属于()型的服务对象。

A.转介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】:D

【解析】本题可通过分析各选项所代表的服务对象类型,结合题干中江女士的实际情况来判断其所属类型。首先来看选项A,转介是指由他人或机构将有需要的服务对象转介给社会工作者,通常是在其他主体发现服务对象有需求并进行转介操作,而题干中并没有体现这一由他人转介的过程,所以A选项不符合。选项B,外展是指社会工作者主动到社区等场所去寻找可能需要服务的对象,是一种主动出击的服务发现方式。但题干中是江女士在病友建议下主动寻求帮助,并非社会工作者主动找到她,所以B选项也不正确。选项C,非自愿服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作服务机构以协助其解决问题的服务对象,他们往往是被动接受服务的。而江女士是在病友建议后主动寻求社会工作者帮助,并非被动接受服务,所以C选项不符合。选项D,自愿服务对象是指那些认识到自己有问题,主动向社会工作者求助的服务对象。在本题中,江女士在遭遇车祸住院后,在病友建议下主动寻求社会工作者的帮助,这完全符合自愿服务对象的特征。综上,江女士属于自愿型的服务对象,答案选D。

2、《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》根据受益广泛、群众急需、()原则,把政府购买社会工作服务的范围重点放在城市流动人口、农村留守人员、困难群体、特殊人群和受灾群众等人群的个性化、多样化社会服务需求上。

A.服务专业

B.服务公平

C.特殊照顾

D.关注弱者

【答案】:A

【解析】这道题考查的是对政府购买社会工作服务原则的掌握。《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》明确规定,政府购买社会工作服务应遵循“受益广泛、群众急需、服务专业”原则。把范围重点放在城市流动人口、农村留守人员、困难群体、特殊人群和受灾群众等人群的个性化、多样化社会服务需求上,这些人群的需求复杂且具有专业性,只有秉持服务专业原则,才能确保提供的社会服务精准、有效,满足他们的实际需求。选项B服务公平并非该原则表述;选项C特殊照顾不符合此原则内容;选项D关注弱者过于片面。因此,正确答案是A选项。

3、按照人类行为的起源,可以分为本能行为和习得行为。以下不属于习得行为的是()。

A.学习

B.工作

C.交友

D.眨眼

【答案】:D

【解析】本题考查对本能行为和习得行为的区分。按照人类行为的起源,行为可分为本能行为和习得行为。本能行为是指那些由遗传决定的、不需要学习就能够表现出来的行为;而习得行为则是个体在后天的生活过程中,通过学习和经验积累而获得的行为。接下来分析各个选项:A选项“学习”,它是人类通过不断地接受新知识、新技能而形成的行为,需要个体付出努力去掌握,是典型的习得行为;B选项“工作”,工作技能和方法并非天生就会,需要经过学习、培训以及实践经验的积累才能胜任不同的工作岗位,属于习得行为;C选项“交友”,在交友过程中,人们需要学习如何与他人沟通、相处、建立和维护关系,这也是后天习得的能力;D选项“眨眼”,眨眼是一种不自主的生理反射动作,是由人体神经系统自动控制的,不需要经过学习就会发生,属于本能行为。综上,不属于习得行为的是眨眼,答案选D。

4、社会工作者小冯在社区开展“美丽家园”垃圾分类志愿新骨干培育小组,在每一节小组中,小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中,需要小冯运用限制技巧的有()。

A.组员老张性格内向,不愿在小组中分享自己的观点

B.组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论

C.资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈,发言超过规定时间

D.老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,竞相争取小冯支持

E.在讨论垃圾的区分方法时,组员老孙谈论哪种垃圾袋更好用

【答案】:C

【解析】本题主要考查在小组工作中社会工作者运用限制技巧的情境。限制技巧是指当一些小组组员垄断小组讨论、发言太冗长或者偏离主题时,社会工作者需要运用限制技巧来确保小组有序进行。选项A中,组员老张性格内向不愿分享观点,此时需要运用鼓励、引导等技巧来让老张积极参与,而非限制技巧。选项B中,组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论,这是正常的小组讨论进程,不存在需要限制的情况。选项C中,资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈,发言超过规定时间,这会影响小组讨论的进度和效率,需要社会工作者运用限制技巧,如提醒老赵注意时间、控制发言长度等,以保证小组讨论能按计划进行。选项D中,老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,竞相争取小冯支持,此时小冯应运用中立、引导

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