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广东海洋大学后勤保障部招聘非编制水电维修工(第二次)笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、当公文排版后剩余空白处无法容纳印章位置时，应采取调整字距、行距的措施加以解决，（）。
A.难解决时可出现空白印章
B.也可采取标识“此章承前文”方法解决
C.务使印章与正文同处一页
D.也可采取标识“此页无正文”方法解决
【答案】：C
【解析】当公文排版后剩余空白处无法容纳印章位置时，应通过调整字距、行距来解决，目的是要确保印章和正文处于同一页面。因为若出现空白印章，不符合公文规范且可能引发误解和安全隐患；标识“此章承前文”并非标准解决办法；标识“此页无正文”也不是正确处理方式，公文排版应保证印章与正文同页以体现公文的完整性和规范性。所以应选务使印章与正文同处一页。
2、下列关于批复的特点，说法不正确的是（）。
A.态度具有明确性
B.效果具有权威性
C.内容具有针对性
D.行文具有主动性
【答案】：D
【解析】批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。其具有以下特点：一是态度具有明确性，批复要对下级机关的请示事项表明态度，同意或不同意都需清晰明确告知。二是效果具有权威性，批复是上级机关针对下级机关的请示作出的答复，代表着上级机关的意志和权威，下级机关必须遵照执行。三是内容具有针对性，批复是针对下级机关的请示而发，其内容要紧扣请示的事项，给予具体的答复和指示。而行文具有主动性并非批复的特点，批复是被动行文，它是在下级机关报送请示后，上级机关才进行批复，不能主动行文，所以说法不正确的描述对应的是这个特点。
3、公文与其他文章相比，其主要特点是（）。
A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织
B.公文形成的条件是行使职权和实施管理
C.公文是具有法定效用与规范格式的文件
D.公文是办理公务的重要工具之一
【答案】：C
【解析】公文是一种特殊的文章，它区别于其他文章的主要特点在于它具有法定效用与规范格式。法定效用指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生强制性影响，是传达政令政策、处理公务的重要依据。规范格式则是为了保证公文的严肃性、准确性和权威性，有统一规定的体式和格式要求。公文形成的主体是国家机关及其他社会组织，这只是说明了公文产生的主体范围，并非其区别于其他文章的主要特点；公文形成的条件是行使职权和实施管理，这是公文产生的背景条件，不是主要区别；公文是办理公务的重要工具之一，强调了公文的作用，也不是主要区别特征。所以，答案是具有法定效用与规范格式。
4、有权就实施行政许可收取费用作出规定的规范性文件是（）。
A.法律和法规
B.法规和规章
C.行政法规和规章
D.法律和行政法规
【答案】：D
【解析】行政许可法规定，行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查，不得收取任何费用，但是法律、行政法规另有规定的，依照其规定。因此，有权就实施行政许可收取费用做出规定的规范性文件是法律和行政法规。
5、民政部公布《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》，这是我国首次就加强“事实孤儿”保障工作出台专门意见。该《意见》重点解决四个方面的突出问题。下列关于这四个方面突出问题的说法，错误的是（）。
A.强化基本生活保障
B.加强医疗康复保障
C.完善教育资助的救助
D.维护社会的和谐稳定
【答案】：D
【解析】此题目考查对《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》重点解决问题的理解。该意见重点聚焦于事实无人抚养儿童自身权益保障的多个方面，以切实提升他们的生活质量，为其成长发展创造良好条件。强化基本生活保障，能保障事实无人抚养儿童衣食住行等基本需求，是保障工作基础内容；加强医疗康复保障，可使他们获得必要医疗救治和康复服务，维护身心健康；完善教育资助救助，有助于他们接受良好教育，为未来发展奠定基础。而维护社会的和谐稳定是保障事实无人抚养儿童权益工作可能带来的积极影响或结果，并非意见重点解决的突出问题本身。所以答案选“维护社会的和谐稳定”。
6、古人认为，在无人监督的情况下，仍能严格按照道德规范要求行事，康熙将这种行为称为“暗室不欺”。这种修养境界是（）。
A.自律
B.内省
C.慎独
D.无妄
【答案】：C
【解析】该题考查对不同道德修养境界概念的理解。自律强调的是自我约束自己的行为，靠个人自我控制能力遵守规则，但未突出在无人监督这一特殊情境。内省是指自我反省，回顾自己的思想和行为，从中总结经验教训，主要侧重于思考和反思，并非针对无人监督时的行为表现。慎独是指在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟，古人认为在无人监督时仍能严格按道德规范要求做事，康熙所说的“暗室不欺”正体现了这种在独自活动、无人监督时依然坚守道德准则的修养境界
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