五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷带答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷带答案.docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在古代(??)把圆周率精确到小数点后七位。

A.张衡

B.祖冲之

C.蔡伦

2.“苏武牧羊”的故事告诉我们,(??)的重要性。

A.明志

B.诚信

C.气节

3.最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(??)。

A.美国

B.意大利

C.中国

D.英国

4.下列人物中不属于中国历史上医学家的是(??)。

A.扁鹊

B.苏轼

C.张仲景

5.“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”体现了(??)。

A.爱国主义的家风

B.孝心敬老的家风

C.文明礼仪的家风

6.“天下兴亡匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句,体现了一种(??)。

A.仁爱精神

B.远大抱负

C.爱国精神

7.下列情况属于宽容他人的是(??)。

A.同学不小心撕破你的书,你微笑着说没关系

B.别人欺负你,你想办法报复回击

C.小文不小心将兰兰新买的衣服弄脏了,兰兰好长时间都不理小文

D.和好朋友闹矛盾了,你就故意不借给他东西

8.下列哪一项不属于中医疗法(??)。

A.针灸

B.推拿

C.拔火罐

D.输液

9.下列对“民胞物与”精神的解释,正确的是(??)。

A.百姓都是自己的同胞,事物都是可以给与的

B.人都是由细胞构成的,万物都是人赋予的

C.他人都是自己的同胞,万物都是自己的朋友

10.下列名言中,与《朱冲还牛》的故事蕴含哲理相似的是(??)。

A.宽则得众

B.己所不欲,勿施于人

C.苟利国家,不求富贵

二.填空题(共10题,共38分)

1.不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点,如(???)(???)(???)等。

2.没有求新,个人就不能(????)社会就不会(????)。

3.(????)是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、(????),认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进(????)。

4.中华传统美德的突出特点是注重(???)、崇尚(???)、讲究(???)等。

5.明志就是(????)。气节是指(????)。

6.(???)犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲和非洲的古文明联结在了一起。

7.,这是甲骨文的“和”字,蕴含了古人综合全面的(???),体现了社会和谐与自然和谐的完美结合。

8.从汉字的(???)中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。

9.汉字与绘画同出一源,早期汉字与以(???)为特点的中国绘画有异曲同工之妙。

10.汉字是我们的祖先在(???)中制造出来的,每个汉字都熔铸着先人的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国古代不重视数学研究及其应用。(??)

2.李时珍发明了“麻沸散”。(??)

3.都江堰是战国时期李冰父子在岷江上修建的大型水利工程。(??)

4.“铁人”李四光是我国的地质学家。(??)

5.热爱祖国山河、维护国家尊严是成年人的事,与小学生关系不大。(??)

6.中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。(??)

7.求新精神体现了中华文化中奋发向上的品质。(??)

8.我国素有“瓷国”之称。(??)

9.“失信不立”是亘古不变的人生哲理,所以我们小学生也要事事都讲诚信。(??)

10.“GDP”就是国内生产总值,他代表一个国家或一个地区在一定时期内的劳动成果。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列医学家与其主要成就用直线连起来。

华?佗??《本草纲目》

张仲景??麻沸散

李时珍??《伤寒杂病论》

五.填表题(共1题,共10分)

1.古代科学家和成果补充完整。

六.简答题(共5题,共24分)

1.说一说“天下兴亡,匹夫有责”的意思;热爱祖国要落实在行动中,作为一名小学生,那些行为能体现我们对祖国的热爱?(至少三点)

2.图中的人物是谁?你知道他的哪些名言?

3.说一则历史上民族交流交融的事例。

4.为什么要弘扬中华传统美德?

5.列举你知道的我国古代领先世界的科技成就。(至少5个)

七.辨析题(共1题,共5分)

1.古人说:读书人要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。你认为这种说法对吗?谈谈你的看法。

八.材料题(共1题,共10分)

1.??国以保民为本,民以爱国为先。国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍患,轻性命如鸿毛,是战时之爱国也;求学问,勤职业,律己则不苟,遇人则诚款,同心协力,以兴起各种公益之事业,使国家利权,不为外人所攘夺,是平时之爱国也。二者若缺其一,则国中山河虽美,不足特矣;物产虽多,不足夸矣。

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