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2024年福建省三明市永安市槐南乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、物理环境无障碍不包括()。
A.公共建筑物无障碍
B.居住建筑物无障碍
C.信息和交流无障碍
D.道路无障碍
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对物理环境无障碍概念的理解。物理环境无障碍主要聚焦于物质空间层面，旨在消除因物理环境造成的通行和使用障碍，保障所有人尤其是残障人士等特殊群体能够自由、安全地活动。选项A，公共建筑物无障碍是物理环境无障碍的重要组成部分，它确保人们在商场、医院、图书馆等公共场所能够顺利进出和使用各项设施。选项B，居住建筑物无障碍同样关键，能让居民在自己居住的环境中不受阻碍地生活，比如无障碍的楼梯、电梯等。选项D，道路无障碍保障了人们在户外通行的便利性，包括盲道、坡道等设施的设置。而选项C，信息和交流无障碍主要涉及信息传播、沟通交互等方面，例如手语翻译、盲文标识等，它不属于物理环境的范畴，更多地与信息传递和交流的无障碍有关。所以这道题正确答案是C。
2、小王作为社会工作者，在为单亲贫困儿童小红提供服务时，主要依据发展因素、个人因素和环境因素三方面的因素找到导致小红成为贫困儿童的原因，从而为其提供有效服务。社会工作者小王是根据社会工作（）理论展开服务的。
A.精神分析
B.社会支持
C.增加权能
D.认知行为
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对不同社会工作理论的理解与应用。解题关键在于分析题干中社会工作者依据的因素与各选项理论的契合度。首先来看选项A，精神分析理论侧重于潜意识、人格结构等心理层面的分析，主要关注个体的内在心理冲突和早期经历对行为的影响，题干中未体现相关内容，所以A选项不符合。选项B，社会支持理论强调个体与周围环境中的各种支持系统的关系，包括发展因素、个人因素和环境因素。小王依据这三方面因素寻找小红成为贫困儿童的原因，符合社会支持理论通过分析个体与环境支持关系来提供服务的特点，所以B选项正确。选项C，增加权能理论主要强调增强服务对象的权能，使其能够掌控自己的生活和环境，题干中并没有突出增强小红权能这方面的内容，因此C选项不正确。选项D，认知行为理论聚焦于个体的认知和行为模式，认为行为是由认知决定的，通过改变认知来改变行为，题干中未涉及认知和行为方面的分析，所以D选项也不符合。综上，本题正确答案是B。
3、依据《社会救助暂行办法》规定，申请教育救助，应当按照国家有关规定向（）提出。
A.居住地社区居委会
B.街道办事处
C.就读学校
D.区县人民政府
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对《社会救助暂行办法》中申请教育救助相关规定的理解。教育救助旨在帮助处于困难状况的学生完成学业。根据《社会救助暂行办法》规定，申请教育救助应按照国家有关规定向就读学校提出。这是因为就读学校能够直接了解学生的学习情况、家庭经济状况等信息，方便对救助申请进行初步审核与评估。而居住地社区居委会、街道办事处主要负责社区和街道层面的综合事务，并非教育救助申请的直接受理部门；区县人民政府主要承担宏观管理和政策制定等职责，也并非申请教育救助的受理主体。所以应该选择就读学校作为申请教育救助的提出对象，正确答案是C。
4、下列选项中，()不是社会工作者在个案管理中的角色。
A.资源整合者
B.价值倡导者
C.服务咨询者
D.领导者
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者在个案管理中的角色，旨在检验对该知识点的理解和掌握。在个案管理中，社会工作者扮演着多种重要角色。资源整合者是其中关键的一个，社会工作者需要整合各类社会资源，为服务对象提供全面且合适的服务，这能确保服务对象获得充分的支持，满足其多样化的需求。价值倡导者也必不可少，他们要倡导公平、公正等价值理念，维护服务对象的合法权益，推动社会公平正义的实现。服务咨询者同样重要，社会工作者凭借专业知识和经验，为服务对象提供各种咨询服务，帮助其解决问题和困惑。而领导者通常意味着在一个组织或群体中处于决策和指挥的核心地位，这并非社会工作者在个案管理中的典型角色。社会工作者更多的是与服务对象合作，协助其解决问题，而非处于领导地位进行指挥。所以答案选D。
5、社会工作者小丹最近在设计一份打工子弟融入社会的活动方案，其中在选择评估方法时，她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法是()。
A.效果评估
B.资源评估
C.过程评估
D.需求评估
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同评估方法概念的理解与运用，以此来判断社会工作者小丹所采用的评估方法。效果评估侧重于服务对象的改变成果，重点在于最终达成的效果；资源评估主要关注资源本身的状况，如资源的数量、质量等；需求评估是对服务对象的需求进行分析和判断。而过程评估是对服务过程进行全面考察
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