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2024年贵州省贵阳市开阳县楠木渡镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事，但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。对此，小王应采取的做法是（）。
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
D.指出小郑请求的不合理性
【答案】：C
【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象请求继续提供服务时应采取的做法。在社会工作实务中，当进入结案阶段时，服务对象可能会出现不想结案的情况，此时社会工作者需要秉持专业的态度和方法来处理。A选项转移小郑的注意力，这种做法没有真正关注到小郑请求继续服务背后的原因和情感，无法有效解决问题，不利于服务的专业开展，因此不可取。B选项委婉拒绝小郑的要求，过于简单粗暴，没有考虑到小郑的感受和可能存在的实际需求，可能会对小郑造成伤害，也不符合社会工作者的专业伦理，所以该选项不正确。C选项了解小郑的感受是正确的做法。通过了解小郑的感受，社会工作者能够深入探究他请求继续服务的原因，比如是对结案的不舍、对未来缺乏信心，还是仍有未解决的问题等，进而根据具体情况采取合适的措施，更好地帮助服务对象平稳度过结案阶段。D选项指出小郑请求的不合理性，这种做法带有评判性，可能会让小郑感到被否定和不被理解，容易引发服务对象的抵触情绪，不利于专业关系的维持，所以该选项不合适。综上所述，本题正确答案是C。
2、2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌，扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座，解除了大家的恐慌情绪，稳定了社区秩序。在这一过程中，老顾的工作起到了（）的作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】：A
【解析】本题主要考查社会工作者不同工作作用的区分。解题关键在于分析题干中社会工作者老顾的具体行为，判断其符合哪种作用类型。题干中提到社会工作者老顾及时联系某医院感染科专家深入社区进行专题健康讲座，其核心目的是通过专家的专业讲解，向小区居民宣传埃博拉疫情相关的健康知识，以此解除大家的恐慌情绪，稳定社区秩序。宣传教育作用强调通过各种方式向特定群体传播信息和知识，以提升认知、改变观念或行为。老顾联系专家开展讲座，正是利用专家的专业知识对社区居民进行埃博拉疫情相关知识的宣传和教育，让居民对疫情有更科学的认识，从而消除恐慌。资源连接侧重于将不同的资源进行整合和对接，但题干重点在于讲座带来的宣传教育效果，而非资源连接本身。组织动员主要是发动相关人员参与某项活动或行动，本题未突出这方面内容。防疫管理通常涉及对疫情防控工作的规划、组织、协调和控制等，与老顾的行为不符。综上所述，老顾的工作起到了宣传教育的作用，答案选A。
3、根据《继承法》，下列关于代位继承的说法，正确的是（）。
A.甲的儿子乙先于甲死亡，甲死亡后，乙的无抚养教育关系的继子可代位继承甲的遗产
B.甲的儿子乙先于甲死亡，甲死亡后，乙的非婚生女儿可代位继承甲的遗产
C.甲的女儿丙先于甲死亡，甲死亡后，丙的丈夫可代位继承甲的遗产
D.甲的女儿丙先于甲死亡，甲死亡后，丙的解除收养关系的养子可代位继承甲的遗产
【答案】：B
【解析】这是一道关于《继承法》中代位继承规定的选择题。代位继承是指被继承人的子女先于被继承人死亡时，由被继承人子女的晚辈直系血亲代替先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产的一项法定继承制度。选项A，乙的无抚养教育关系的继子，由于其与乙不存在直系血亲关系，不符合代位继承的主体要求，所以不能代位继承甲的遗产。选项B，乙的非婚生女儿属于乙的晚辈直系血亲，根据法律规定，非婚生子女与婚生子女享有同等的权利与义务，因此乙的非婚生女儿可代位继承甲的遗产，该选项正确。选项C，丙的丈夫并非丙的晚辈直系血亲，不满足代位继承的条件，不能代位继承甲的遗产。选项D，丙的解除收养关系的养子，在收养关系解除后，其与丙之间不再具有法律意义上的血亲关系，也就无法代位继承甲的遗产。综上，正确答案是B。
4、由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果，社会工作者采取的基线测量做法是()。
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况
B.测量小组过程中员工沟通情况
C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况
D.测量员工参加小组后沟通情况
【答案】：C
【解析】本题主要考查发展取向的小组工作模式中基线测量做法的应用。基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的变化。选项A仅测量员工参加小组后顾客投诉情况，没有与参加小组前的情况进行
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