原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年甘肃省陇南市康县王坝乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是（）。
A.为听障儿童家长提供沟通技巧训练
B.为听障儿童家长提供情绪支持服务
C.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校
D.为听障儿童家长自助小组提供发展建议
【答案】：C
【解析】这道题考查的是在社区照顾模式里社会工作者“经纪人”角色的体现。解题关键在于理解“经纪人”角色的核心是为服务对象牵线搭桥、链接资源。选项A，为听障儿童家长提供沟通技巧训练，这主要体现的是教育者角色，通过传授知识和技能帮助家长提升能力，并非“经纪人”角色。选项B，为听障儿童家长提供情绪支持服务，这属于支持者角色，侧重于给予情感上的关怀与鼓励，不符合“经纪人”的职能。选项C，为听障儿童及其家长联系特殊教育学校，正是“经纪人”角色的典型表现。社会工作者充当了资源链接的桥梁，把特殊教育学校这一资源与服务对象（听障儿童及其家长）连接起来，帮助他们获取所需服务。选项D，为听障儿童家长自助小组提供发展建议，更像是倡导者或指导者角色，是为小组发展出谋划策，而非发挥“经纪人”的资源链接作用。综上，正确答案是C，只有该选项准确体现了社会工作者“经纪人”的角色职能。
2、社区社会工作者在中国城市社区工作时，对其社区进行分析，首先应通过观察或与居民聊天掌握社区的()。
A.基本类型
B.基本情况
C.共同性问题
D.群体性问题
【答案】：A
【解析】这道题考查社区社会工作者在中国城市社区工作时对社区进行分析的首要步骤。正确答案是A选项。社区的基本类型是社区的根本性特征体现，明确基本类型能为后续的社区工作提供方向性指引。不同类型的社区，如单位型社区、商品型社区、保障型社区等，其居民构成、需求特点、资源分布等都存在差异。掌握社区基本类型后，社会工作者可以更有针对性地制定工作策略，开展社区服务。而基本情况虽然也重要，但相对较为宽泛和笼统；共同性问题和群体性问题是在对社区有了一定了解后才会进一步去发现和解决的，并非首先要掌握的内容。所以，社区社会工作者首先应通过观察或与居民聊天掌握社区的基本类型。
3、某社会工作机构近年来致力于外来务工青年的职业生涯发展服务。在上年度的项目总结报告中，有如下文字：“超过70%参与项目的外来务工青年在职业理想觉察意识、职业认知程度、当下生活处境认知、未来职业发展动力等方面明显改善。”此表述体现了该机构对此项目的()。
A.全程管理
B.过程评估
C.效果评估
D.总结反思
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同项目评估类型的理解和判断。关键在于明确各选项所代表的评估方式的特点，并将题干内容与之进行对比分析。选项A：全程管理全程管理侧重于对项目实施过程中各个环节的全方位把控，包括资源调配、进度安排、人员协调等，以确保项目能够按照预定计划顺利进行。而题干中并未涉及到项目实施过程中的管理操作方面的内容，仅仅描述了参与项目的外来务工青年在某些方面的改善情况，所以该选项不符合题意。选项B：过程评估过程评估主要关注项目实施过程中的具体运作情况，如项目活动的开展流程、服务的提供方式、工作人员的工作表现等，目的是了解项目实施过程是否合理、有效。题干中并没有体现对项目实施过程的描述，重点在于项目实施后外来务工青年的改善情况，因此该选项也不正确。选项C：效果评估效果评估是对项目实施后所产生的实际效果进行评价，通常会关注项目目标的达成程度以及服务对象在相关方面的变化。题干中提到“超过70%参与项目的外来务工青年在职业理想觉察意识、职业认知程度、当下生活处境认知、未来职业发展动力等方面明显改善”，这清晰地表明了该项目在提升外来务工青年相关能力和认知方面取得了积极效果，符合效果评估的定义，所以该选项正确。选项D：总结反思总结反思强调对项目进行全面回顾和分析，总结经验教训，找出存在的问题和不足，以便为未来的项目提供参考。题干只是陈述了项目带来的积极结果，没有体现出对项目的总结反思内容，所以该选项不合适。综上，本题的正确答案是C。
4、结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为()。
A.否认
B.倒退
C.愤怒
D.抱怨
【答案】：A
【解析】本题主要考查对服务对象在结案阶段负面情绪反应类型的理解与区分。在结案阶段，服务对象会出现多种不同的负面情绪反应，每种反应都有其独特的表现特征。选项A“否认”，指的是服务对象不愿承认已到结案期，会刻意避免讨论关于结案的话题，如不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时心不在焉等，这与题目中所描述的服务对象的表现完全相符。选项B“倒退”，通
文档评论（0）