2024年贵州省毕节地区黔西县羊场乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年贵州省毕节地区黔西县羊场乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题都源于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。

A.内在的精神冲突

B.冲突潜在的精神

C.外在的精神冲突

D.环境之间的冲突

【答案】：A

【解析】本题考查弗洛伊德精神分析理论中关于个人问题根源的知识点。弗洛伊德精神分析理论是心理学领域的重要理论，该理论高度重视个体内在精神层面的状况。选项A“内在的精神冲突”符合弗洛伊德精神分析理论的核心观点。此理论强调个人的内心世界存在着各种冲突，这些冲突深深植根于个人的早期经验之中，并且隐藏于潜意识里。早期的一些经历和体验会在潜意识中留下印记，从而引发内在的精神冲突，进而导致个人出现各种问题。选项B“冲突潜在的精神”表述模糊不清，并不符合该理论对于个人问题根源的准确阐述，未明确指出冲突的本质以及与早期经验和潜意识的关系。选项C“外在的精神冲突”与弗洛伊德精神分析理论的重点不符，该理论更侧重于个体内在的精神层面，而非外在的冲突。选项D“环境之间的冲突”同样偏离了该理论的核心，弗洛伊德精神分析理论主要聚焦于个体内部精神世界的冲突，而非个体与环境之间的冲突。综上所述，正确答案是A。

2、不符合我国志愿者的“身份要素”的是()。

A.在他人的说服或强迫下参与

B.不计金钱财物的酬赏

C.以具体的行动参与、投入

D.所作所为满足社会的需要

E.所作所为是为了在物质上有所回报

【答案】：A

【解析】本题主要考查对我国志愿者“身份要素”的理解。志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。选项B，不计金钱财物的酬赏，这是志愿者的重要特征之一，体现了志愿者无私奉献的精神，若为了金钱财物酬赏则不能称之为纯粹的志愿行为，所以该选项符合志愿者身份要素。选项C，以具体的行动参与、投入，志愿者正是通过实际的行动来提供服务和帮助，若只是口头上支持而无实际行动，显然不符合志愿者的要求，因此该选项符合志愿者身份要素。选项D，所作所为满足社会的需要，志愿者的行为目的就是为了改善社会服务、促进社会进步，其行为必然要满足社会的某种需求，所以该选项也符合志愿者身份要素。选项E，志愿者强调的是无私奉献，所作所为不应是为了在物质上有所回报，若以物质回报为目的就违背了志愿精神，所以该选项不符合志愿者身份要素。而选项A，在他人的说服或强迫下参与，这与志愿的“自愿性”相违背，志愿行为应该是基于个人的自主意愿，而非外界的说服或强迫，所以不符合我国志愿者的“身份要素”，正确答案为A。

3、杨村进行了撤村建居的工作，但农村集体经济改制还没有完成。根据这一情况，杨村选举时应适用()的规定。

A.《中华人民共和国村民委员会组织法》

B.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》

C.《中华人民共和国选举法》

D.居民自行商量

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同选举规定的适用场景。杨村进行了撤村建居工作，但农村集体经济改制尚未完成。这意味着杨村在本质上仍保留着较多农村的属性和特点。《中华人民共和国村民委员会组织法》是为了保障农村村民实行自治，由村民依法办理自己的事情，发展农村基层民主而制定的法律。由于杨村农村集体经济改制未完成，其在组织架构、管理模式等方面与农村更为契合，所以选举时应适用《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定。《中华人民共和国城市居民委员会组织法》主要适用于城市居民社区的选举等事务，杨村当前情况显然不符合城市社区的特征，故B选项不正确。《中华人民共和国选举法》是规范全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表选举的法律，并非针对杨村这种基层组织选举，C选项错误。而选举必须依据相关法律规定进行，不能仅由居民自行商量，D选项也不正确。因此，本题正确答案是A。

4、社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（）。

A.叛逆行为

B.反社会行为

C.本能行为

D.亲社会行为

【答案】：B

【解析】本题主要考查对人类行为类型的理解与判断。破题点在于准确掌握不同行为类型的定义，然后分析校园欺凌行为的特征，从而确定其所属的行为类型。首先分析选项A，叛逆行为通常是指个体对权威、既定规则等表现出的一种抵触和反抗态度，但不一定涉及对他人的暴力伤害等严重危害社会的行为。校园欺凌不仅仅是简单的叛逆，其行为具备更严重的社会危害性，所以A选项不符合。接着看选项C，本能行为是基于生物本能而产生的行为，如觅食、自卫等。校园欺凌并非出自人类的本能需求，而是一种违背社会道德和规范的行为，所以C选项也不正确。再看选项D，亲社会行为是指符合社会期望并对社会有益的行为，如帮助他