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2024年湖南省邵阳市大祥区城南园艺场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李：“您与母亲关系不好，是什么时候开始的？”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响？”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的()。
A.注重培养小李的自主能力
B.注重降低小李对母亲的过高期望
C.注重用心理动态诊断方法了解小李
D.注重在人际交往的场境中了解小李
【答案】：C
【解析】本题主要考查心理社会治疗模式的特点，破题点在于理解心理社会治疗模式不同特点的含义，并分析题干中小王的提问方式。心理社会治疗模式有多种特点，其中注重用心理动态诊断方法了解服务对象，就是通过探索服务对象的内心感受和想法，分析其内在心理机制和行为原因。在本题中，社会工作者小王询问小李与母亲关系不好开始的时间，这有助于了解问题产生的时间节点和发展过程；又询问母亲做法对小李的影响，这是在深入探究小李的内心感受和心理反应。通过这两个问题，小王在运用心理动态诊断方法，去了解小李内心的想法和感受，进而分析小李与母亲关系不和背后的心理机制和可能的原因。而选项A中注重培养小李的自主能力，题干中并没有体现小王有相关培养小李自主能力的行为和言语；选项B中注重降低小李对母亲的过高期望，题干里也未涉及小王采取降低小李对母亲期望的举措；选项D注重在人际交往的场境中了解小李，题干重点在于了解小李内心感受和母亲做法的影响，并非强调人际交往场景。所以本题正确答案是C。
2、刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中考试中，估计自己的语文成绩为110分，可实际最终考试成绩为125分。于是，他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了刘涵的()。
A.成长需要
B.关系需要
C.认知需要
D.求知需要
【答案】：A
【解析】本题可依据阿尔德弗尔的ERG理论相关内容，对题目中刘涵的行为表现进行分析，从而判断其反映的是何种需要。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。生存需要主要涉及基本的物质生存需求；关系需要强调通过与他人的互动来满足情感和社交需求；成长需要则侧重于个人的发展和自我实现。在本题中，刘涵在期中考试中语文预估成绩为110分，实际成绩达到了125分。之后他将下次语文考试的理想成绩定为130分，这体现出刘涵不满足于当下的成绩，有进一步提升自己、追求更高水平的愿望，是在追求个人在知识和能力方面的成长与进步，属于成长需要的范畴。而关系需要强调的是人际关系方面，本题未涉及相关内容；认知需要和求知需要并非阿尔德弗尔ERG理论中的需要类型。所以，这反映了刘涵的成长需要，答案选A。
3、根据《自然灾害救助条例》，在自然灾害救助应急期间，县级以上地方人民政府可以在本行政区域内紧急征用物资、设备、交通运输工具和场地。自然灾害救助应急工作结束后应当()。
A.及时归还，并按照国家有关规定给予补偿
B.不需要归还
C.对所有者进行表扬，授予荣誉称号
D.归还即可，不需要进行补偿
【答案】：A
【解析】这道题考查的是对《自然灾害救助条例》相关规定的理解。在自然灾害救助应急期间，县级以上地方人民政府为有效开展救助工作，有权在本行政区域内紧急征用物资、设备、交通运输工具和场地。而在应急工作结束后，从合法、合理以及保障所有者权益的角度出发，及时归还是应尽义务。同时，因为征用行为可能给所有者带来一定经济损失，按照国家有关规定给予补偿是体现公平原则和法治精神的必要举措。选项B不需要归还明显违背常理和法律规定；选项C对所有者进行表扬、授予荣誉称号并非该情形下的必然要求；选项D归还即可、不需要补偿损害了所有者的正当权益。所以正确答案是A。
4、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急庇护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
【答案】：B
【解析】本题旨在考查对通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的理解，关键在于判断每个选项是否属于社区环境布局方面的改善。选项A，开展儿童友好社区讲座，主要是通过知识传播和教育的方式来提高居民对儿童友好社区的认知，属于社区文化活动范畴，并非对社区环境布局进行改善。选项B，设立紧急庇护场所，是对社区物理环境的一种优化和完善，属于社区环境布局的一部分。紧急庇护场所可以在突发情况下为儿童提供安全的避难空间，这直接改善了社区环境，为儿童创造了更友好、更安全的生活环境，符合通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的要求。选项C，举办社区亲子趣味运动会，是社区组织的体育娱乐活动，其目的是
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