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2024年湖南省岳阳市汩罗市天井乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、男性，41岁，因5天前开始出现阵发性腹痛、呕吐、停止排气排便收入院。既往有阑尾切除手术史，拟诊为肠梗阻。

A.CT检查

B.血气分析

C.消化道钡餐透视

D.腹部X线平片

E.彩色超声检查

【答案】：C

【解析】本题主要考查肠梗阻的辅助检查方法及不同检查手段的选择。题干中患者为41岁男性，有阑尾切除手术史，5天前起出现阵发性腹痛、呕吐、停止排气排便，拟诊为肠梗阻。选项A，CT检查对于明确肠梗阻的病因、部位及判断病情严重程度有一定价值，可发现肠道内外的病变情况，但并非首选检查手段。选项B，血气分析主要用于评估患者的酸碱平衡和呼吸功能状态，对于肠梗阻的诊断并非关键检查，一般在患者出现严重水电解质紊乱等特殊情况时才重点关注。选项C，消化道钡餐透视，在肠梗阻时是禁忌的。因为肠梗阻患者肠道不通畅，使用钡剂进行透视可能会加重梗阻，甚至引发肠穿孔等严重并发症，所以该项不能用于肠梗阻的检查，故该选项为正确答案。选项D，腹部X线平片是诊断肠梗阻的常用且重要的检查方法，可观察到肠管扩张、气液平面等典型肠梗阻表现，常作为初步诊断的首选。选项E，彩色超声检查对肠梗阻有一定的诊断价值，能够观察肠道的蠕动情况、肠壁厚度等，但在肠梗阻诊断中的特异性和准确性相对腹部X线平片稍弱。综上所述，答案选C。

2、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼，向社会工作者老李抱怨说：“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的，平时也没少给她零花钱，但她还是拿别人的东西，怎么管都不行。”为了解王女士的问题，老李下列回应中属于事实性沟通的是（）。

A.“我能理解您的苦恼。”

B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”

C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”

D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对事实性沟通这一概念的理解与运用。题目围绕王女士因女儿小偷小摸行为苦恼向老李抱怨展开。事实性沟通重点在于询问与问题相关的实际情况。选项A只是表达对王女士苦恼的理解，未涉及事实情况，不符合事实性沟通要求。选项B询问王女士自身可利用的资源帮助女儿，并非针对女儿小偷小摸这一行为发生时的实际情况，不属于事实性沟通。选项C关注王女士能做什么帮助女儿改变，未涉及具体事实。而选项D询问王女士发现女儿有小偷小摸行为时做了什么，是在询问该行为发生时的事实情况，符合事实性沟通的定义。所以本题正确答案是D。

3、社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类，其中不包括（）。

A.过程评估

B.结果评估

C.效果评估

D.效益评估

【答案】：C

【解析】在社区工作评估领域，依据评估目的进行分类是一项重要的知识内容。本题聚焦于考查考生对社区工作评估分类类型的掌握程度。社区工作评估依据目的可分为过程评估、结果评估和效益评估。过程评估关注的是社区工作开展过程中的各项环节与步骤，能及时发现工作推进中存在的问题；结果评估着重考查工作最终达成的成果；效益评估则侧重于衡量工作所产生的效益。而效果评估并非依据评估目的划分出的类别。所以本题答案选C。

4、在社会工作实务中，社会工作者往往都是一身多能。社会工作者小黄就是这样，他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务，逐步矫正他们的行为。小组结束后，小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。这里，小黄的角色是()。

A.资源筹措者

B.政策影响者

C.服务提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者的不同角色。我们需要对每个选项进行分析，以此来判断小黄所承担的具体角色。选项A，资源筹措者是指社会工作者为了有效助人，需要联络政府部门、企事业单位、社会组织和广大社会成员，向他们筹集服务对象所需要的资源。而题干中并未提及小黄进行资源筹措的相关内容，所以A选项不符合。选项B，政策影响者是指社会工作者在服务过程中发现某些问题具有普遍性时，会向有关政府部门提出建议，制定、修订和完善政策。题干没有体现小黄对政策产生影响，故B选项不正确。选项C，服务提供者是社会工作者的首要角色，社会工作者运用专业知识和技巧为服务对象提供服务。小黄在社区为有行为偏差的青少年提供小组服务，逐步矫正他们的行为，这明显是在履行服务提供者的职责，所以C选项正确。选项D，支持者是指社会工作者鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”。但题干中没有体现小黄对青少年的这种支持行为，因此D选项不合适。选项E，研究者通常侧重于对特定社会现象、问题等进行系统的研究。虽然小黄根据小组工作经验撰写了研究报告，但这并非他在此次服务中主要承担的角色，题干重点强调的是他提供服务的过程，故E选项不准确