- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年浙江省丽水市松阳县樟溪乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、公安机关、司法行政部门或者其他有关主管部门的工作人员在禁毒工作中有下列()行为不能构成犯罪,不用追究刑事责任。
A.依法扣押、查封、冻结涉及毒品违法犯罪活动的财物的
B.对戒毒人员有体罚、虐待、侮辱等行为的
C.挪用、截留、克扣禁毒经费的
D.擅自处分查获的毒品和扣押、查封、冻结的涉及毒品违法犯罪活动的财物的
【答案】:A
【解析】本题考查对禁毒工作中工作人员不同行为是否构成犯罪及是否追究刑事责任的理解。在禁毒工作里,对于公安机关、司法行政部门或者其他有关主管部门的工作人员的行为有明确法律规范。选项A,依法扣押、查封、冻结涉及毒品违法犯罪活动的财物,这是工作人员履行职责的正当合法行为,是在法律赋予的权限范围内开展工作,不构成犯罪,无需追究刑事责任。选项B,对戒毒人员有体罚、虐待、侮辱等行为,这些行为严重侵犯了戒毒人员的人身权利和人格尊严,违反了法律规定和职业操守,达到一定程度是构成犯罪的,需追究刑事责任。选项C,挪用、截留、克扣禁毒经费,这属于滥用职权、违反财经纪律的行为,会影响禁毒工作的正常开展,损害公共利益,可能构成挪用公款、贪污等犯罪,要追究刑事责任。选项D,擅自处分查获的毒品和扣押、查封、冻结的涉及毒品违法犯罪活动的财物的,这种行为破坏了司法程序和财产管理规定,可能导致证据灭失、资产流失等严重后果,构成犯罪的要依法追究刑事责任。综上,本题答案选A。
2、社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时,让家人重新实际表演相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的()。
A.重演
B.互动方式
C.打破平衡
D.集中焦点
【答案】:A
【解析】该题主要考查对结构式家庭治疗模式治疗技巧的理解与运用。在题目情境中,社会工作者让老杨一家家人重新实际表演相互交往冲突的过程。对于选项A“重演”,它指的就是让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,借此呈现家庭的基本结构和交往方式,与题干描述完全相符。选项B“互动方式”并非具体的治疗技巧,它只是描述家庭内部成员之间的行为模式,不能准确概括题干中社工的做法。选项C“打破平衡”是指打破家庭原有的病态平衡状态,促使家庭产生改变,但题干中并未体现打破平衡相关内容。选项D“集中焦点”主要是让家庭成员将注意力集中在某个特定的问题上,而题干重点在于重现冲突过程。综上,本题正确答案是A。
3、在我国,下列工作中不属于民政部负责的是()。
A.优抚安置
B.救灾工作
C.城乡社会救助
D.劳动保护
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对民政部职责范围的了解。在我国,民政部承担着诸多重要的社会管理和服务职能。选项A,优抚安置工作是民政部的重要职责之一,它涉及到对军人及其家属等特定群体的优待、抚恤和安置,以体现国家对他们的关怀和保障。选项B,救灾工作同样是民政部的工作范畴,包括组织协调救灾物资的调配、保障受灾群众的基本生活、指导灾区的恢复重建等,以应对各类自然灾害和突发事件。选项C,城乡社会救助也是民政部的核心工作内容,涵盖了对城乡困难群众的最低生活保障、特困人员供养、临时救助等,旨在维护社会公平正义,保障弱势群体的基本权益。而选项D,劳动保护主要是由人力资源和社会保障部门负责,其重点在于维护劳动者在劳动过程中的安全与健康,制定和执行劳动安全卫生标准等。所以本题不属于民政部负责的工作是劳动保护,答案选D。
4、在小组结束阶段,工作者面对组员的离别情绪,要以适当的接纳与支持,引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪,这时工作者担当着()的角色。
A.协调者
B.引导者
C.领导者
D.教育者
【答案】:B
【解析】这道题主要考查在小组结束阶段工作者所担当的角色。在小组结束阶段,组员会产生离别情绪,工作者需要采取相应行动来帮助组员处理这些情绪。选项A,协调者主要负责协调小组内成员之间的关系、资源等,以促进小组的和谐运作,而题干中重点强调的是引导组员进行情绪表达和学习处理离别情绪,并非协调关系,所以A选项不符合。选项B,引导者是指带领、指引他人朝着特定方向前进。工作者以适当的接纳与支持,引导组员做好情绪表达和学习处理离别情绪,符合引导者的角色特征,所以B选项正确。选项C,领导者侧重于在小组中掌控全局、制定决策、引领小组达成目标等,题干未体现这些方面的职责,所以C选项不合适。选项D,教育者主要侧重于知识、技能或价值观的传授,这里并非主要是知识技能的传授,而是对情绪处理的引导,所以D选项也不正确。综上,正确答案选B,工作者在这种情境下担当着引导者的角色,帮助组员顺利度过小组结束阶段的离别情绪。
5、3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会
您可能关注的文档
最近下载
- 急性冠脉综合征的护理.pptx VIP
- 工学一体化课程《小型网络安装与调试》工学一体化课程教学进度计划.pptx VIP
- 土石方工程安全培训课件(汇编).ppt VIP
- 2024年全球及中国电子级全氟聚醚(PFPE)行业头部企业市场占有率及排名调研报告.docx
- 城市社区建设中的居民自治问题及其对策研究——以岳阳市社区为例.docx VIP
- 河北省承德市事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库审定版.docx VIP
- 最新苏教版五年级数学上册单元测试题及答案全套8全.pdf VIP
- 危险化学品安全风险智能化管控平台数据交换规范 2025版.pdf VIP
- 市政工程 室外管道工程施工.ppt VIP
- 口腔正畸健康知识讲座.pptx VIP
文档评论(0)