2024年湖南省张家界市慈利县景龙桥乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年湖南省张家界市慈利县景龙桥乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、5岁男孩，拟诊为传染性单核细胞增多症。为确诊，其主要依据为下列哪项()

A.发热、咽痛、躯干部皮疹

B.全身浅表淋巴结肿大

C.血清VCAIgM阳性

D.嗜异性凝集试验

E.外周血出现异常淋巴细胞

【答案】：C

【解析】本题是关于5岁男孩拟诊传染性单核细胞增多症确诊主要依据的单选题。逐一分析各选项：A选项，发热、咽痛、躯干部皮疹虽是部分症状，但缺乏特异性，很多疾病都可能有类似表现，不能作为确诊主要依据。B选项，全身浅表淋巴结肿大也不具有独特指向性，不能仅凭此确诊。D选项，嗜异性凝集试验阳性有一定诊断价值，但并非确诊的关键指标。E选项，外周血出现异常淋巴细胞虽常见，但也不是确诊的主要依据。而C选项血清VCA-IgM阳性，是诊断传染性单核细胞增多症的重要特异性指标，感染后该抗体出现早且阳性率高，能较为准确地确诊该病，所以答案选C。

2、社会工作者计划在小组工作中进行一次小组讨论，以下做法中最合适的是()。

A.介绍小组讨论的参与者

B.运用其他方式让小组成员相互认识

C.引出将要讨论的主题，或者讨论提纲

D.让小组组员自己内部讨论

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者在小组工作中进行小组讨论时的合适做法。逐一分析各选项：-A选项，介绍小组讨论的参与者。介绍参与者对于让组员相互认识有一定作用，但这并非是开展小组讨论最为关键的环节，只是前期的一个辅助内容，不能直接推动讨论的开展。-B选项，运用其他方式让小组成员相互认识。让组员相互认识有助于营造良好的小组氛围，但这和引导小组讨论的核心关联性不强，不能直接开启有效的讨论。-C选项，引出将要讨论的主题，或者讨论提纲。这是开展小组讨论的关键步骤。明确的主题和提纲能为组员指明讨论方向，使组员清楚知道要讨论什么内容，从而有针对性地发表观点和看法，能够有效推动小组讨论的进行，所以该选项最合适。-D选项，让小组组员自己内部讨论。若没有社会工作者引出主题和提纲，组员可能会陷入盲目讨论，缺乏方向和目标，导致讨论效率低下甚至无法达成预期效果。综上，答案选C。

3、老李是农村贫困户家庭成员，因患病需要支付高额的医疗费用，影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》，老李应当向（）提出贫困资助申请。

A.村民委员会

B.村民代表会议

C.乡镇人民政府

D.县级人民政府民政部门

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《社会救助暂行办法》中贫困资助申请流程的掌握。依据相关规定，申请社会救助，一般应当按照居民委员会、村民委员会受乡镇人民政府、街道办事处委托，在社区、农村协助做好有关社会救助工作。对于农村贫困户家庭成员提出贫困资助申请而言，老李需要向乡镇人民政府提出。村民委员会虽在基层，但它主要起到协助作用，并非受理申请的主体；村民代表会议主要是对村内重大事务进行决策和监督，不负责贫困资助申请受理；县级人民政府民政部门通常是进行审核和管理等后续工作。所以本题正确答案是C。

4、案例一（4）：

A.符合职业要求

B.咨询师多此一举

C.可能使求助者觉得繁琐

D.咨询师浪费时间

【答案】：A

【解析】本题为一道单项选择题，主要探讨了关于某情境下不同观点的判断。题目给出了四个选项，分别为符合职业要求、咨询师多此一举、可能使求助者觉得繁琐、咨询师浪费时间。选项B“咨询师多此一举”，这意味着咨询师的行为没有实际意义，但如果从职业流程或专业角度来看，其行为或许是必要的，所以该选项不准确。选项C“可能使求助者觉得繁琐”，这只是从求助者主观感受出发，没有考虑到行为本身是否符合职业标准，不能以此判断行为的正确性。选项D“咨询师浪费时间”，同样缺乏对行为背后职业要求的考量。而选项A“符合职业要求”，从专业和规范的角度，能够综合考虑到行为在职业框架内的合理性与必要性，更全面准确地对该行为进行了评价。所以，经过对各选项的分析，正确答案应选择A。

5、某工程划分为3个施工过程，4个施工段，组织加快的成倍节拍流水施工，各施工过程的流水节拍分别为6、4、4天，应组织（）个专业工作队。

A.3

B.4

C.6

D.7

【答案】：D

【解析】这是一道关于工程流水施工中专业工作队数量计算的题目。解题的关键在于先确定流水步距，再根据各施工过程的流水节拍算出每个施工过程所需的专业工作队数量，最后将各施工过程的专业工作队数量相加即可得到总的专业工作队数量。首先，确定流水步距。流水步距等于各施工过程流水节拍的最大公约数，6、4、4的最大公约数是2，所以流水步距为2天。然后，计算各施工过程的专业工作队数。施工过程一的流水节拍为6天，其专业工作队数为6÷2=3个；施工过程二的流水节拍为4天，其专业工作队数为4÷2=2个；施