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2024年浙江省温州市洞头县东屏镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、应如何保护残疾人的合法权益,不正确的是()。
A.加强立法.进一步完善残疾人法律、法规体系
B.加强保障残疾人权益的法制宣传工作
C.强化执法监督检查和视察。用法律手段保障残疾人合法权益
D.鼓励残疾人遇到困难自行解决,以培养其维权意识
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对保护残疾人合法权益措施的理解。保护残疾人合法权益是政府和社会的重要责任,需要多方面协同推进。选项A正确。加强立法,进一步完善残疾人法律、法规体系,能从制度层面为残疾人权益保护提供坚实的保障。通过明确法律规定,使残疾人的各项权益有法可依,确保他们在社会生活的各个方面都能得到平等对待和充分保障。选项B正确。加强保障残疾人权益的法制宣传工作,有助于提高全社会对残疾人权益的认识和重视程度。让更多人了解残疾人的合法权益,营造全社会关心、关爱残疾人的良好氛围,减少对残疾人的歧视和偏见。选项C正确。强化执法监督检查和视察,用法律手段保障残疾人合法权益,能够确保相关法律法规得到有效执行。对侵害残疾人权益的行为进行及时纠正和惩处,维护残疾人的合法权益不受侵犯。选项D错误。残疾人由于自身身体或其他方面的障碍,在遇到困难时往往面临比正常人更多的挑战和限制。鼓励他们自行解决困难,不利于他们合法权益的保护。应该为残疾人提供必要的支持和帮助,建立健全残疾人权益保障机制,让他们感受到社会的关爱和温暖。综上所述,不正确的选项是D。
2、社会工作者对服务对象说:“我们刚才对所存在的问题已经有很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制定明确的目标来督促你的行动,也能让我知道该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来进一步达到你所希望的目标,好吗”这位社会工作者在进行的程序和工作是()。
A.向服务对象解释设定目标的目的
B.确定服务对象的需要和问题
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在服务过程中具体工作程序和内容的判断。破题点在于理解题干中社会工作者话语所体现的核心工作。在题干里,社会工作者向服务对象表明,此前已对问题进行了诸多讨论,当下要制定明确目标,目标既能督促服务对象行动,也能让自己知晓如何提供帮助。这一表述重点在于向服务对象解释设定目标的目的,让服务对象清楚为何要设定目标。选项B“确定服务对象的需要和问题”,题干中明确表示已经对存在的问题进行了很多讨论,并非此时的工作重点;选项C“共同选择适当的目标”,题干只是提及要讨论什么是服务对象认为最重要的目标,但核心还是在解释设定目标的目的,而非重点强调选择目标;选项D“与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊”,题干中未涉及这方面的内容。所以,综合分析,本题正确答案是A,因为社会工作者的话语核心是向服务对象解释设定目标的目的。
3、社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请老师为老年人开设音乐和美术讲座,这一做法体现了社区教育中的()取向。
A.社区老人本位
B.学校本位
C.社区工作本位
D.补偿本位
【答案】:B
【解析】本题考查对社区教育取向的理解与判断。逐一分析各选项:A选项(社区老人本位):社区老人本位强调以社区老年人的需求、利益和发展为核心来开展活动。在本题中,虽然活动的对象是社区老年人,但活动是由社会工作者与学校协商,依托学校的资源和师资来进行的,并非是单纯从社区老人自身的需求出发进行全方位的规划和设计,所以不能体现社区老人本位取向,A选项错误。B选项(学校本位):学校本位的社区教育是指以学校为主体,充分利用学校的资源向社区开放,服务于社区。本题中社会工作者与学校协商,让学校每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设讲座,这是以学校的场地、师资等资源为依托开展的社区教育活动,体现了学校本位取向,B选项正确。C选项(社区工作本位):社区工作本位强调运用专业的社区工作方法和技巧,发动社区居民参与,解决社区问题,促进社区发展。而题干主要突出的是学校资源的利用,并非是社区工作方法和社区居民参与解决社区问题等内容,所以不能体现社区工作本位取向,C选项错误。D选项(补偿本位):补偿本位的社区教育通常是针对社会弱势群体,为补偿其在正规教育中所缺失的知识、技能或机会而开展的教育活动。题干中并没有体现出是对社区老年人在正规教育方面缺失的补偿,主要是学校资源向社区的开放利用,所以不能体现补偿本位取向,D选项错误。综上,本题答案选B。
4、根据我国《妇女权益保障法》,下列夫妇中,丈夫提出离婚请求不受法律限制的是()
A.甲夫妇,妻子怀孕四个月
B.乙夫妇,妻子流产五个月
C.丙夫妇
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