2022年2月哈尔滨市直遴选面试真题回忆版汇总.docxVIP

2022年2月哈尔滨市直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、近来，江苏一中学语文老师因在网上开收费课被举报而辞职，引发网友热议。对此，你怎么看?

【答案】：江苏一中学语文老师网上开收费课被举报辞职引发热议，对此需要全面客观地看待。从积极方面来看，这反映出民众对教育公平性的重视，避免教师课外有偿授课影响正常教学秩序和教育资源均衡分配。同时也体现了社会监督在规范教育行业方面的作用。然而，这一事件背后也存在一些值得深思之处。一方面，老师利用业余时间凭借自身知识储备获取额外收入，若不影响本职工作，也无可厚非。另一方面，学校和相关部门应建立完善的教师兼职管理制度，明确界限。既要保障教师的合理权益，又要维护教育公平和纯净的教育环境。通过合理引导和规范，让教育生态更加健康有序。

【解析】网上有偿授课虽然有违规之嫌，但终归是缺乏相关法律政策依据，而且将所有的在线教学都归为有偿补课，过于简单。在互联网的大背景下，教育部门更应进一步明确和完善相关配套政策，给教师搭建实现自身价值的平台，让学生获得选择优质资源的机会。2015年7月，教育部曾专门针对教师“有偿补课”问题发布《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，为中小学校以及在职中小学教师设下“禁令”。不过当时针对中小学生的在线教育尤其是有偿网课还没有形成可观的规模，也没有衍生出如此多的问题，因此《规定》没有特别提及有偿网课。该名语文老师在网上授课收取一定费用，具备了有偿补课的嫌疑，但因为以前也没有网上授课的形式，现行政策文件对网络教育、网络有偿补课没有明确规范，跟不上网络教育日益发展的形势，导致执行过程中边界不好把握，所以对于此类情况往往缺乏相应的认定与处理依据。一边是不少学生在课堂学习之余还想吃点“小灶”，一边是部分在职教师想有更多实现自身价值的渠道和平台，在“互联网+”的时代里，在线学习已成为越来越重要的一种方式。相较于传统方式，网络授课尚属新鲜事物，主管部门和学校对此进行检查和监督较为困难。一方面，现行规章制度中没有对网络授课进行明确界定;另一方面，其传播方式较为灵活，例如教师可以开设微信公众号讲学，不用报上级主管部门批准，而家长和学生则可以通过“打赏”的方式选择性付费。为了使优质教育资源惠及更多的学生，规范教师网上授课，教育部门应出台相配套的政策。一是有关部门应对教师参与在线授课行为做出明确规定，建立合理的教师身份监管制度，进一步厘清公办在校教师与市场教育机构之间的关系。二是要加强对商业化在线教育机构的管理和引导，促使其正规发展。三是要加强公办在线教育平台的建设，体现公益性。还可通过政府购买的方式，鼓励好教师在教育公益网络平台讲课传播，让广大学生受益。

2、现在有些人收入比公务员高，有些公务员心理不平衡了，你怎么看?

【答案】：1)有些人收入比公务员高,这是正常现象。如果公务员成了高收入阶层,才是不正常的。从发达国家的现状来看,公务员的工资要低于企业管理人员的工资。我国公务员的工资标准也是参照企业员工的平均工资水平来制定的。(2)公务员的工作要比企业员工稳定,因此他们的工资水平要略低于企业员工——因为高薪和稳定是不可兼得的,必然要牺牲一方面,这是国家调节收入,保证社会公正的一个原则。如果公务员又要求工作稳定,又要求高薪,那对其他人来说是不公平的。(3)认为公务员应该成为高薪阶层,见其他人收入高于公务员,心里就不平衡——这实际上是“官本位”思想在作怪。封建社会有“千里为官只为财”的说法,而社会主义的公务员在适当满足个人经济需求的情况下,应该努力贯彻“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务,干出一番事业。(4)某些公务员如果确实认为自己收入低了,不喜欢公务员职业的话,可以选择辞职——这对组织和个人都有好处

【解析】这是一道关于公务员职业心态和社会收入差异认知的面试题，主要考察考生对公务员职业定位、收入分配原则以及职业心态的理解和认识。以下从不同方面对题目和答案进行解析：题干分析题干描述了当下存在的一种现象，即部分人收入比公务员高，导致一些公务员心理不平衡。这一现象反映出部分公务员对自身职业价值和收入状况的认知偏差，核心在于考察考生如何正确看待公务员职业与社会其他职业的收入差异，以及如何调整心态对待工作。答案解析尊重社会收入差异的客观性：答案明确指出有些人收入比公务员高是正常现象，并且以发达国家情况和我国公务员工资制定标准为依据进行阐述。说明从宏观层面看，不同职业的收入水平会因多种因素形成差异，公务员并非高收入阶层是符合普遍规律的，体现了考生对社会收入分配现状的理性认知。理解收入与稳定的平衡关系：阐述了公务员工作稳定性这一职业特性，并指出高薪和稳定不可兼得的原则。强调国家在调节收入时，会综合考虑各职业特点以保证社会公正。这表明考生能从国家政策和社会公平的角度，理解公