道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷含完整答案(典优).docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷含完整答案(典优).docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于家风范围的是(??)。

A.涵养德行的家训家规

B.修身立志的名言警句

C.家国情怀的革命书信

D.一心挣钱的经济头脑

2.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活?(??)

A.利用课余时间玩电子游戏

B.一到家就看电视

C.利用课余时间参加绘画小组

3.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象(???)。

①表明小周与父母之间缺少沟通

②发展下去会影响家庭和谐

③是一种普遍现象,听之任之即可

④不利于小周身心健康的发展

A.①②③④????B.②③④????C.①②④

4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、(??)、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入在我们的血脉中,成为中华民族生生不息的重要精神力量。

A.勤俭持家

B.奢侈浪费

C.适度浪费

5.下列家庭成员的行为,(?)不是真正的爱。

A.爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯

B.爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花

C.妈妈对我管教很严,让我学会自立

6.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是(??)。

①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行

②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受

③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做

④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

二.填空题(共6题,共32分)

1.不同的时代,为国家,为民族(???)的精神,牺牲个人、献身革命的(???),铸就了我们伟大的(???)。

2.发扬仁爱精神要(???),尊敬(???)家里的长辈,从而推广到尊敬(???)家里的长辈,爱护(???)家里的儿女,从而推广到爱护(???)家里的儿女。

3.生活中,我们留心(???)、主动询问,尽力关心和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。

4.在生活中,我们可以通过(???)、(???)的方式营造我们的家园。

5.(???)和(???)能够让我们的家更美好。

6.家庭是我们(???)的地方,每个小家的家风汇聚成(???)的家风。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人的批评和打骂不是对我们的爱。(??)

2.与人交流沟通,都有自由而完整表达观点的权利。(??)

3.主动与家人交流,能增进相互之间的了解与理解。(??)

4.妈妈热心帮助他人,她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。(?)

5.家庭满足不了我们感情的需要。(??)

6.只要家风变好了,我们的生活就会变好。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题,共32分)

1.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。

①和家人就餐的时候:(???)

②与朋友相处的时候:(???)

2.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?

3.如何让家庭生活更和谐、更美满?

4.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。

5.怎样才能将优秀家风传承下去?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?

晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题,共10分)

1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?

2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。

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