教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白汽”。这是因为（??）

A.沸腾时水不蒸发

B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃

C.停火后水开始大量蒸发

D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白汽”

2.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

3.白糖在水里溶解了，下列说法错误的是（??）。

A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的

4.下列物质能在水中溶解的是（??）。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

5.一般情况下，水要结成冰，水温要达到（??）。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

6.在铁锅里放一些水（不盖锅盖），点燃煤气。铁锅里的水会慢慢（??）。

A.变少?????B.变多?????C.结冰

二.填空题(共6题，共28分)

1.在探索水结冰的实验中，我们需要用（???）来测量温度，计量温度常用的单位是（???）。

2.水蒸气的特点有（???）、（???）、（???）。

3.生活中大部分物体具有（???）的性质。

4.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

5.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

6.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???），开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在（???）时。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。（??）

2.冬天从外面进入室内，镜片上出现水雾，是空气遇冷凝结成的小水珠。（??）

3.食用油可以溶解在水里。（??）

4.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

5.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

6.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共4题，共29分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

六.综合题(共3题，共28分)

1.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

3.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

参考答案

一.选择题

1.D

2.D

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.温度计；摄氏度

2.看不见；透明；会流动

3.热胀冷缩

4.温度计；摄氏度℃

5.食盐

6.0℃；0℃；液体；固体；0℃

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

3.把糖利用研钵研碎，放入热水中