贵州省铜仁地区选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题一套.docxVIP

贵州省铜仁地区选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题一套.docx

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贵州省铜仁地区选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题

第一部分单选题(150题)

1、利基市场营销又称“缝隙营销”或“补缺营销”,是指企业为避免在市场上与强大竞争对手发生正面冲突,而采取的一种利用营销者自身特有的条件,选择由于各种原因被强大企业轻忽的小块市场(称“利基市场”或“补缺基点”)作为其专门的服务对象,对该市场的各种实际需求全力予以满足,以达到牢固地占领该市场的营销策赂。

A.在各大服装企业狂轰滥炸的广告中,某衬衫企业另辟蹊径,利用唐诗作为广告语,淡雅宜人,博得了不同层次、年龄的消费者的好感

B.某饮料公司为了在日本打开罐装茶饮料的业务市场,利用售货机来出售,夏天提供冰镇饮料,冬天提供罐装热饮

C.某超市调查发现啤酒和尿布同时购买的相关程度很高,便调整了货物摆放顺序,方便顾客购买

D.某生物科技公司通过举办科普讲座,向市民赠送生物科学书籍,提高了市民的科学健康理念,引发了人们对生物科技产品的需求,从而创造了巨大的市场

【答案】:B

2、0,4,16,40,80,()

A.160

B.128

C.136

D.140

【答案】:D

3、我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在攻关期。下列不属于攻关期三大特征的是()。

A.转变发展方式

B.优化经济结构

C.转换增长动力

D.优化营商环境

【答案】:D

4、高屋建瓴对于()相当于()对于技艺

A.格局;左支右绌

B.形势;目无全牛

C.气势;天造地设

D.地势;逆水行舟

【答案】:B

5、商业生态系统是指由组织和个人所组成的经济联合体,其成员包括核心企业、消费者、市场中介、供应商、风险承担者等,在一定程度上还包括竞争者,这些成员之间构成了价值链,不同的链之间相互交织形成了价值网,物质、能量和信息等通过价值网在联合体成员间流动和循环,从而形成整体的竞争优势。根据以上定义,下列企业行为与商业生态系统不符合的一项是()

A.日立公司强调如何利用企业的内部资源来形成竞争优势

B.滴滴公司通过建设一个信息平台,撬动圈内其他企业和个人的资源

C.飞利浦和美国电话电报公司合作,也同德国西门子公司合作

D.苹果公司和微软公司的关系很复杂,既合作又竞争

【答案】:A

6、人们的审美()和文化消费方式在变,群众文化的“文化力量”正在被重新打量。社会的文化民生、文化平等因公益文化、共享文化而提速,群众自办文化逐步发展。

A.情趣

B.情致

C.情怀

D.情调

【答案】:A

7、1,8,21,40,(),96

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】:C

8、下列关于角蛋白表述错误是()

A.人的头发、指甲主要由角蛋白构成

B.爬行动物的鳞片、羽毛和爪子的主要成分是角蛋白

C.人的皮肤中,角蛋白存在于真皮中

D.角蛋白存在于外胚层分化的细胞中,属于硬蛋白?

【答案】:C

9、A、B两列车早上8点同时从甲地出发驶向乙地,途中A、B两列车分别停了10分钟和20分钟,最后A车于早上9点50分,B车于早上10点到达目的地,问两车平均速度之比为多少?()

A.1:1

B.3:4

C.5:6

D.9:11

【答案】:A

10、农民工就业难题的破解是一个长期过程,不可能(),需要政府、企业、社会组织以及农民工自己协同作战。

A.轻而易举

B.易如反掌

C.一蹴而就

D.垂手可得

【答案】:C

11、第三产业的指数超过人均国内生产总值的年份有()。

A.5个

B.7个

C.9个

D.11个

【答案】:C

12、有一个上世纪80年代出生的人,如果他能活到80岁,那么有一年他的年龄的平方数正好等于那一年的年份。问此人生于哪一年?()

A.1980年

B.1983年

C.1986年

D.1989年

【答案】:A

13、老师对于()相当于()对于病人

A.书本父母

B.学校医院

C.学生医生

D.教室药品

【答案】:C

14、某商品按定价的80%(八折)出售,仍能获得20%的利润,问定价时期望的利润率是多少?

A.50%

B.40%

C.30%

D.20%

【答案】:A

15、①汛期安然无恙②加强黄河大坝几百余里③全市出工几十万人次④市委召开抗洪防汛动员大会⑤防汛工程胜利完工()

A.4-2-3-5-1

B.4-3-2-5-1

C.2-4-3-5-1

D.2-4-3-1-5

【答案】:A

16、事业的成败往往不只取决于人才的____,还在于人才的有效使用,世界上只有____的人,而没有无用的人,问题的关键在于如何使用人才。依次填入划线部分最恰当的一项是()。

A.多寡失意

B.得失错位

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