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教育社会学概论

目录

一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1教育社会学的学科属性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2教育社会学的研究对象与范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3教育社会学的研究方法与范式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.4教育社会学的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、教育与社会互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1社会结构与教育制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.1社会分层与教育机会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.2社会流动与教育功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1.3社会变迁与教育改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2经济发展与教育变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2.1经济模式与教育目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.2技术进步与教育创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.3全球化与教育国际化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3政治文化与教育政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.3.1政治体制与教育管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3.2政策制定与教育公平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.3.3社会控制与教育规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

三、个体发展与社会化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1生命周期与教育经历．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1.1早期教育与儿童发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.2青少年教育与身份认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1.3成年教育与终身学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2社会化进程与教育角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.2.1家庭与社会化的早期功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2.2学校与社会化的主要场所．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2.3同伴群体与社会化的同伴影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3文化传承与教育传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.3.1文化多样性与教育包容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3.2传统文化与教育的传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.3.3现代文化与教育的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

四、教育系统内部结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1学校类型与教育分层．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.1.1公立教育与私立教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.1.2职业教育与高等教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.1.3特殊教育与普通教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.2教育过程与教学互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.2.1课程设置与教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

4.2.2教学方法与师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．